Pedagogia
Enviado por monikyu • 14 de Abril de 2015 • 226 Palabras (1 Páginas) • 233 Visitas
QUE ES EDUCACION: es un hecho humano y social que se manifiesta como transmisión comunicativa de unas personas a otras proporcionándoles ideas, saberes, habilidades normas y pautas de conocimiento
QUE ES PEDAGOGIA: es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación y estudia la educación como fenómeno socio cultural y especifica mente humano
Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar .Esta palabra proviene del griego antiguo paidagogos de la raíces paido que es niño y gogia que es llevar o conducir
Educación pedagogía
Acción de transmitir y recibir conocimientos Disciplina que se ocupa del estudio del echo educativo
Intencional ,científica y sistemática En el proceso educativo consciente o inconscientemente, intencionada o bien intencionadamente
Sus campo son:
Arte educativo
Filosofía educativa
Didáctica o metodología dela educación Etapas sucesivas
Como echo real de carácter , natural,social,humano
Como reflexión filosófica
Como actividad tecnológica
Adquisición de aprendizajes significativos
Paradigmas pedagógicos
Que es un paradigma: Son modelos, tendencias, corrientes de realizaciones científicas universalmente reconocidas y arraigados dentro de una sociedad que durante un tiempo brindan soluciones a los problemas sociales de comportamiento, conducta, convicciones y creencias.
Paradigma cognitivo
AUTORES
-Jean Piaget -Jerome Bruner
Esta teoría aporta al estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje, con la contribución, al conocimiento preciso de algunas capacidades esenciales para el aprendizaje, tales como:
La atención, la memoria y el razonamiento.
Considera el conocimiento básicamente como representaciones simbólicas en la mente de los individuos
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