Pedagogica

ESPAÑOL

 Instrucciones .Lee con atención cada una de las indicaciones y después subraya el inciso que responda correctamente cada una de ellas.

1.-Titulo mas adecuado para el anterior texto.

a)Los rayos del sol b)El Sol, la Luna y la Tierra c) El Sol, la Luna y las estrellas

2.- La lectura anterior es un ejemplo de texto

a) literario b) informativo c) clásico

3.-La Luna es un satélite natural de la

a) Luna b) Tierra c) Marte

4.- Lee nuevamente el texto las palabras subrayadas y en negritas están mal escritas porque

a) son sustantivos b)Deben iniciar con mayúsculas c) son nombres propios.

Juan, Pedro y Saúl escribieron las siguientes palabras.

arrbol

esferra

regalo arbol

esfera

rregalo árbol

esfera

regalo

Juan Pedro Saúl

5.-¿Quién escribió correctamente las palabras?

a) Juan b) Pedro c) Saúl

6.- Tarjeta que contiene una nota informativa

a) b) c)

7.- El anterior texto es:

a) Una nota informativa b) Una reseña c) Una historieta

8.- ¿Qué datos le faltan?

a) El nombre del libro b) El autor c) El personaje principal

9.- Un cartel informativo debe escribir con letra

a) pequeña y en blanco y negro b) grande y llamativa c) el color no importa

10.- Frase que utilizarías para un cartel del cuidado del agua

a) No tires basura b) No laves tu carro con la manguera c) no comas dulces

utiliza una cubeta con agua

LECTURA DE COMPRENSION

 Lee con mucha atención la lectura y después subraya la respuesta correcta

El asno y el hielo

Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El asno, que estaba cansado, no se encontraba con ganas para caminar hasta el establo.

—iEa, aquí me quedo, ya no quiero andar más —se dijo, dejándosecaer al suelo.

Un hambriento gorrioncillo fue a posarse cerca de su oreja y le dijo;

—Asno, buen amigo, ten cuidado; no estás en el camino, sino en un lago helado.

—¡Déjame, tengo sueño! Y con un largo bostezo, se quedó dormido.

Poco a poco, el calor de su cuerpo comenzó a fundir el hielo hasta que, de pronto, se rompió con un gran chasquido. El asno despertó al caer al agua y empezó a pedir socorro, pero nadie pudo ayudarlo, aunque el gorrión quiso, pero no pudo.

Palabras __________ tiempo __________ No. De palabras leídas.

1. ¿En qué época del año ocurrió esta historia del asno?

• En primavera • En verano • En invierno

2. ¿Por qué todos los caminos estaban helados?

• Hacía frío • Estaba nevando • Estaba lloviendo

3. ¿Por qué el asno no quiso ir a dormir al establo?

• No sabia que era un lago • Estaba nevando • Estaba cansado

4. ¿Dónde se quedó dormido?

• En el camino • En un lago helado • Debajo de un árbol

5. ¿Por qué le ocurrió eso al asno?

• Porque fue caprichoso • Porque fue perezoso • Porque fue dormilón

Fluidez lectora ______________ Comprensión lectora_________________

 Descubre las palabras que se pueden formar.

r i s a p o m a

c u r e a n j o a

n i a m a l

Escribe el nombre de tres de tus amigos.

Pinta de color rojo las palabras que están mal escritas.

Describe las imágenes escribiendo una frase donde utilices adjetivos calificativos-

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MATEMATICAS

 Instrucciones .Lee con atención cada una de las indicaciones y después subraya el inciso que responda correctamente cada una de ellas.

Julián tiene las siguientes naranjas, las cajas contienen 100 y cada bolsa tiene 10 naranjas.

1.- Escribe la suma que represente la cantidad de naranjas

  = ___________

2-4.- Encierra con un círculo el número mayor de cada pareja.

☼ 133 - 165 ☼ 145 - 144 ☼ 149 – 160

5.- Encierra en un círculo la cantidad donde el número 4 equivale a 40.

☼ 405 ☼ 504 ☼ 345

6-9.- Escribe sobre las líneas las cantidades que representen la suma correctamente.

___  _6 = 17 ___

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