Programas educativos

Si analizamos las cifras primeramente es notoria una gran diferencia entre la cantidad de alumnos en cada nivel educativo, partiendo de esto se puede analizar y determinar tanto el nivel de oportunidades como de absorción y nivel de educación total en México.

Lamentablemente no hay primeramente cultura de la educación para canalizar el interés en la educación de nuestros hijos y así logren en un futuro ser personas preparadas y una mejor calidad de vida.

De igual manera es clara la inclinación hacia el sector privado en grados como licenciatura y posgrado en donde se busca tener una mejor preparación al igual en preescolar y bachillerato tiene un repunte significativo en comparación a niveles como técnico superior universitario y primaria.

Otro rubro importante es el índice entre hombres y mujeres en cuestión de estados cuyos porcentajes fluctúan entre ambos del 50%, sin embargo, aunque estos datos reflejan una igualdad de sexo, esta, no significa que entre los estados exista esta misma igualdad como es el caso del estado de México cuya cantidad de habitantes por encima de los 4 millones y colima cuyas cifras están cerca de las 200 mil y los niveles entre hombres y mujeres van entre los 49% y 50% de hombres y mujeres, también es notorio el nivel de promedio de profesores por escuela que el máximo se encuentra de igual manera en el estado de México con un 9.77 mientras que en estados como Durango el índice es mucho menor con tan solo un 5.17esto dejo claro no solo el nivel educativo si no el nivel económico de cada esto lo que deja ver todo el nivel de desventajas que existen entre estados en este país, los índices de desigualdad d, de oportunidades, de falta de recursos por parte de los gobernantes.

Es claro que cada estado tiene diferentes actividades económicas y esto implica necesidades educativas específicas al mismo tiempo que deja entre visto que para el gobierno federal la educación a nivel estatal en aquellos que sus actividades sean primarias.

En términos generales podemos decir y aclarar que el mayor índice educativo en nuestro país de la población estudiantil esta en secundaria con un 17.7% y lamentablemente tan solo un 0.7% de la población estudiantil esta en posgrado, dejando puerta abierta a una gran interrogante de cuan verídico es que existe un aumento en programas educativos en todo el país y no solo en estados que aportan un beneficio al gobierno por sus actividades económicas.

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