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Reflexión


Enviado por   •  29 de Junio de 2015  •  390 Palabras (2 Páginas)  •  100 Visitas

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Reflexión:

A lo largo del curso de historia comprendí la relevancia de ésta en el nivel preescolar, por mi experiencia el tema de historia se me hacía aburrido, sin importancia, esto debido a que desde la escuela no le daban el enfoque merecido a dicho tema, ya que solamente se revisaban las fechas especiales o conmemorativas, pero no se ponía énfasis en llevar dichos temas a la vida cotidiana.

Descubrí que el trabajar historia desde preescolar se hace desde lo micro a lo macro, comenzando primero con la vida personal del niño, su familia, sus amigos, después se sigue con la sociedad, el contexto, entre otros, para acercarlos al concepto de historia y de ahí partir a las fechas conmemorativas, ya que no tiene caso que los niños identifiquen la fecha en que fue la Independencia de México sí no conocen las causas y consecuencias de ésta.

Lo importante es hacer que los niños entiendan que la historia forma parte de nuestras vidas, lo que hemos hecho afecta nuestro presente y futuro. Que cada acto tiene una consecuencia y es así como se conforma la historia. Durante el curso también aprendí el manejo de los conceptos de primer y segundo orden y dentro de ellos las fuentes primarias y secundarias, y que a lo mejor en preescolar no les diremos a los niños dichos términos pero son herramientas que la educadora debe conocer para el manejo de los contenidos de historia.

Reconozco además que los trabajos realizados en clases durante el curso favorecen a las competencias específicas ya que asumo la importancia de trabajar historia desde preescolar, además de potencializar en los niños el desarrollo del pensamiento histórico para que sean empáticos con lo que sucede en nuestro presente, los organizadores gráficos me ayudaron a identificar conceptos claves para el manejo de los contenidos históricos, y los textos reflexivos realizados en clases me clarificaron lo esencial del trabajo de historia desde nivel preescolar.

El revisar aportes teóricos en relación a la historia en preescolar considero es necesario para tener una visión clara de cómo se ha manejado y cómo se debe de trabajar dicho tema con los niños, descubrí las diferentes estrategias de enseñanza que puedo aplicar en mis practicas futuras, no centrarme en una sino variar las dinámicas para crear ambientes donde los pequeños vivan experiencias significativas.

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