Relevancia que tuvo haber analizado el primer principio de la RIEMS
Enviado por polo6710142 • 24 de Junio de 2014 • 1.017 Palabras (5 Páginas) • 343 Visitas
Relevancia que tuvo haber analizado el primer principio de la RIEMS.
Al analizar el primer principio de la RIEMS con mi compañero me di cuenta de que existían diferentes planes de estudios en el nivel medio superior y que la RIEMS establece su unificación para que el estudiante independientemente de la institución en que estudie, obtenga un certificado de bachillerato común y que tenga validez en la educación superior.
Trabajo en equipo colaborativo:
Principio básico # 1. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
Debe de haber un solo modelo a seguir en el actual sistema de bachillerato en el cual el objetivo es unificar criterios independientemente de la diversidad de programas en cada institución, a su vez es importante que el estudiante de EMS adquiera un uni ...
Relevancia que tuvo haber analizado el primer principio de la RIEMS.
Al analizar el primer principio de la RIEMS con mi compañero me di cuenta de que existían diferentes planes de estudios en el nivel medio superior y que la RIEMS establece su unificación para que el estudiante independientemente de la institución en que estudie, obtenga un certificado de bachillerato común y que tenga validez en la educación superior.
Trabajo en equipo colaborativo:
Principio básico # 1. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
Debe de haber un solo modelo a seguir en el actual sistema de bachillerato en el cual el objetivo es unificar criterios independientemente de la diversidad de programas en cada institución, a su vez es importante que el estudiante de EMS adquiera un uni ...
Relevancia que tuvo haber analizado el primer principio de la RIEMS.
Al analizar el primer principio de la RIEMS con mi compañero me di cuenta de que existían diferentes planes de estudios en el nivel medio superior y que la RIEMS establece su unificación para que el estudiante independientemente de la institución en que estudie, obtenga un certificado de bachillerato común y que tenga validez en la educación superior.
Trabajo en equipo colaborativo:
Principio básico # 1. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
Debe de haber un solo modelo a seguir en el actual sistema de bachillerato en el cual el objetivo es unificar criterios independientemente de la diversidad de programas en cada institución, a su vez es importante que el estudiante de EMS adquiera un uni ...
Relevancia que tuvo haber analizado el primer principio de la RIEMS.
Al analizar el primer principio de la RIEMS con mi compañero me di cuenta de que existían diferentes planes de estudios en el nivel medio superior y que la RIEMS establece su unificación para que el estudiante independientemente de la institución en que estudie, obtenga un certificado de bachillerato común y que tenga validez en la educación superior.
Trabajo en equipo colaborativo:
Principio básico # 1. Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato.
Debe de haber un solo modelo a seguir en el actual sistema de bachillerato en el cual el objetivo es unificar criterios independientemente de la diversidad de programas en cada institución, a su vez es importante que el estudiante de EMS adquiera un uni ...
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