Resumen De Teorias De La Comunicacion

RESUMEN TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

UNIDAD Nº 1: ENFOQUE SISTEMICO DE LA COMUNICACIÓN

LIBRO: MATTELART, ARMAND Y MICHELE, “ HISTORIA DE LAS TEORÍAS

DE LA COMUNICACIÓN”

CAPITULO Nº 3: LA TEORIADE LA INFORMACION

INFORMACION Y SISTEMAS:

El modelo formal de Shannon: en el `48 Shannon publica la teoría

matemática de la comunicación, donde propone un esquema del sistema general de comunicación. El problema de la comunicación consiste en reproducir en un punto dado, de forma exacta o aproximada, un mensaje seleccionado en otro punto. En este esquema lineal en el que los polos definen un origen y señalan un final, la comunicación se basa en la cadena de los siguientes elementos constitutivos: la fuente (de información) que produce un mensaje, el codificador o emisor, que transforma el mensaje en signos a fin de hacerlo transmisible, el canal, que es el medio utilizado para transportar los signos, el descodificador o receptor, que reconstruye el mensaje a partir de los signos, y el destino, que es la persona o la cosa a la que se le transmite el mensaje. El objetivo de Shannon es diseñar el marco matemático dentro del cual es posible cuantificar el coste de un mensaje, de una comunicación entre dos polos de este sistema, en presencia de perturbaciones aleatorias, llamadas ruido, indeseables porque impiden el isomorfismo, la plena correspondencia entre los dos polos. Si se pretende que el gasto total sea el menor posible, se transmitirá por medio de signos convenidos, los menos onerosos.El enfoque sistémico de primera generación: para formular su teoría, Shannon toma términos propios de la biología del sistema nervioso. El sistemismo y el funcionalismo comparten un concepto, el de función, que denota la primacía del todo sobre las partes. La ambición del sistemismo consiste en atender a la globalidad de las interacciones entre los elementos, en comprender la complejidad del sistema como conjuntos dinámicos con relaciones múltiples y cambiantes. Su principal aplicación son las ciencias políticas. La vida política se considera como un sistema de conducta; el sistema se distingue del entorno social en el que se encuentra y esta abierto a sus influencias; las variaciones acusadas en las estructuras y los procesos dentro de un sistema pueden interpretarse como esfuerzos realizados por los miembros del sistema con objeto de regular o afrontar una tensión que puede proceder tanto el entorno como del seno del sistema; la capacidad que tiene este ultimo de dominar la tensión depende de la presencia y la naturaleza de la información que regresa (feedback), a los actores y a los que toman las decisiones. La política se concibe como un sistema de entradas y salidas labradas por interacciones en su entorno y que responden adaptándose mejor o peor a él. Las respuestas del sistema dependen de la rapidez y de la exactitud de la recolección y del tratamiento de la información. Cada uno de los medios de comunicación es en sí mismo un sistema social independiente, pero todos están vinculados entre sí de forma sistemática. Moles crea la ecología de la comunicación, donde la comunicación se define como la acción de hacer participar a un organismo o a un sistema situado en un punto dado R en las experiencias y estímulos del entorno del individuo o sistema situado en otro lugar o tiempo, utilizando los elementos de conocimiento que tienen en común. La ecología de la comunicación es la ciencia de la interacción entre especies diferentes en un ámbito dado.

LA REFERENCIA CIBERNETICA:

La entropía: la cantidad de información de un sistema es la medida de su grado de organización; la entropía es la medida de su grado de desorganización. Es la tendencia que tiene la naturaleza de destruir lo ordenado y a precipitar la degradación biológica y el desorden social. Y la información y las maquinas que la tratan y las redes son las únicas capaces de luchar contra esta tendencia de entropía. La información debe poder circular.

El colegio invisible: según ellos, la complejidad de la más mínima situación de

interacción es tal que resulta inútil querer reducirla a dos o más variables trabajando de forma lineal. Hay que concebir la investigación en materia de comunicación en términos de nivel de complejidad, de contextos múltiples y de sistemas circulares. En esta visión circular de la comunicación, el receptor desempeña una función tan importante como el emisor. Estos se basaron el 3hipótesis: la esencia de la comunicación reside en procesos de relación e interacción; todo comportamiento humano tiene un valor comunicativo; observando la sucesión de los mensajes reubicados en el contexto horizontal yen el contexto vertical es posible extraer una lógica de la comunicación.

LIBRO: MUSITO, GONZALO Y OTROS, “PSICOLOGIA DE LA

COMUNICACIÓN HUMANA”

CAPÍTULO Nº 2: LA COMUNICACIÓN DESDE LA TEORÍA DE SISTEMAS

El enfoque comunicacional (interaccional) que aquí se propone se centra en aquellos hechos del proceso de comunicación que caracterizan y definen las relaciones entre personas, en situaciones naturales y en grupos relativamente permanentes. El estudio del proceso de la comunicación en los grupos humanos se centra en las continuas interacciones entre sus miembros, entonces el objeto se desplaza hacia los intercambios entre los miembros del grupo (y no la unidad individual). Mientras que las interacciones ocurren a un nivel interindividual, las relaciones se producen a nivel supraindividual o transaccional. Esto se explica mediante la teoría de los tipos lógicos de Whitehead y Russell, quienes dicen, que ninguna clase puede ser (en un sentido lógico formal) miembro de sí misma: debe estar en un orden diferente de abstracción; Cuando los individuos participan en la comunicación, han de ser percibidos como miembros de la clase comunicación / interacción. Al ser miembros de esta clase, no pueden tener el mismo orden de abstracción que la clase de la que forman parte. Para Birdwhistell, un individuo no comunica, participa en una comunicación o se convierte en parte de ella. La interacción se constituye por un proceso continuo de intercambio, entonces su naturaleza se deduce del flujo de intercambios entre individuos que constituyen y son constituidos en la interacción.

Cambio en los supuestos de las ciencias sociales: Harré y Secord expresan que: sólo un modelo mecánico puede satisfacer las necesidades científicas; la concepción más científica de causa es aquella que se centra en la estimulación externa; una metodología lógica positivista es la mejor posible. Utilizando conceptos mecanicistas, casa persona en la relación es al mismo tiempo estimulo externo y respuesta. El estudio de la comunicación como proceso debe basarse en el empleo

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