SOLUCION GUIA DE LECTURA N° 3

SOLUCION GUIA DE LECTURA N° 3

• Que diferencias conceptuales establece el texto entre el conflicto por la tierra y conflicto por el territorio.

Puede definirse como un escenario de articulaciones complejas entre individuos, grupos sociales, relaciones y conflictos, con una particularidad especial, la cual es el dominio hegemónico sobre  ciertos espacios geográficos en el territorio nacional, así mismo estos  trajeron consigo diferentes conflictos sociales, económicos y políticos, trayendo consigo la violencia y desplazamiento forzoso por parte de los grandes latifundistas frente a los pequeños latifundistas (Parcelarios).

• Que conflictos se gestaron entre colonos y hacendados durante el desarrollo del siglo xx

Principalmente podemos ver que existieron diferentes factores que dieron origen a conflictos entre estos dos grupos sociales, principalmente los Colonos los cuales pedían tierras e incluso apoyados por la ley 74 de 1926 la cual se atribuyó a la tierra a una función social , el gobierno autoriza expropiar tierras no cultivadas y este los reparte en pequeños lotes trayendo consigo los grandes problemas sociales como lo son las formación de grupos de autodefensa por parte de los grandes latifundistas con el objeto de la defensa de su territorio, trayendo consigo problemas a futuro tan graves como la formación de guerrillas

• Profundice en el concepto de la llamada “Estructura Bimodal “de  tenencia de la tierra y sus efectos en el desarrollo agrario de los países de américa latina.

Vemos  que la estructura bimodal del país en lel siglo XX se centro en las tierras mas calidas del país donde se dio plantaciones a gran escala, donde se destacaron productos como el banano, el algodón, la soya, el arroz y la mas reciente en el país fue la palma de africana… todo esto con un lento proceso debido a que el país se encontraba en un momento muy inestable ya que la producción del país no era lo suficientemente fuerte para entrar a competir al mercado mundial, al igual que muchos de los países hermanos como lo son, Venezuela, ecuador, así mismo estos Estados tienen conflictos internos políticos los cuales hacen una división económica y control del poder que determina gracias  al  determinismo geográfico de estos la no evolución o desarrollo de este sector agrario.

• Que propósitos impulsaron las leyes:

61 de 1874 quien cultiva la tierra baldía es su propietario legal, según CATHERINE LEGRAND (1986) se dieron grandes conflictos entre colonos y hacendados, este estatuto permitía abrir fincas en cualquier territorio inculto y la estipulaba legalmente como suya en el momento de ser cultivada y aunque no tuviese título escrito no podían ser despojados sin embargo los hacendados no acataron la norma y los colonos terminaron amenazados y muchos de ellos expropiados de sus territorios

 La ley 74 de 1926 se atribuyo a la tierra una función social, el gobierno expropia  tierras no cultivadas, aseguraba a los colonos que no se perderían las tierras por ora de los dueños de la titulación o por la violencia posible de ser provocada por los latifundistas.

ley 200 de 1936, en el término de 10 años no se explotaba el territorio esta seria revertida en forma automática al Estado, consecuencia a esto surgen movimientos campesinos con el objeto de recuperar estas tierras baldías de propiedad del Estado a fin de conseguir su titulación.  

la ley 100 de 1944 ley que legitimisa la aparcelacion, convertir grandes territorios en pequeñas parcelas tituladas.  

• Qué modelo  de desarrollo se impuso en el país después de la segunda mitad del siglo xx y que consecuencias se obtuvieron

Es un modelo neoclásico que pretende garantizar el acceso de las multinacionales y el sector privado a las principales fuentes minerales, energéticas y de biodiversidad del pais, impulsado desde el periodo presidencial del ex presidente  ERNESTO SAMPER PISANO en el periodo 1994 – 1998 donde

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