Sistema Social En La Colonia

SISTEMA SOCIAL EN LA COLONIA

LOS BLANCOS ESPAÑOLES

• Tuvieron mejores privilegios en la corona española.

• Tenían mayor acceso a los cargos en el sistema económico social y político.

• Para acceder a ciertos cargos debían demostrar el linaje de su sangre.

• Debían obediencia absoluta al rey de España y a la iglesia católica.

• Ante conductas indecorosas podían ser llevados a juicio por la santa inquisición.

LOS CRIOLLOS

• Hijos de los españoles que nacieron en américa.

• A pesar de sus rasgos europeos y padres españoles empezaron a ser discriminados.

• Nació en ellos un sentimiento patriótico por el Perú.

• Mantenían un sentimiento racista por el indio y el negro.

• Su objetivo era asumir el poder.

EL MESTIZO

• Fue rechazado por el padre español y por la sociedad indígena.

• Eran la mezcla del español y la indígena.

• El mestizo empezaba a rechazar su herencia indígena acercándose más al rango criollo.

EL INDÍGENA

Características según las leyes españolas:

• Hombre libre

• Su nivel de conocimiento de Dios, era menor de edad.

• No podía ser juzgado por la santa inquisición.

• Tenía ciertas obligaciones de trabajo y monetaria como:

 Trabajar a favor del estado

 Pagar impuestos a la corona española

EL NEGRO

• Considerado como la escala más baja en el sistema social colonial

Características del negro esclavo en el Perú:

• El número de negros esclavos no llegaba a los 20 mil.

• El negro era visto como una mercancía.

• Muchas veces sus condiciones de trabajo eran duras.

• En las ciudades los negros eran un símbolo de riqueza en las familias pudientes.

EL SISTEMA EDUCATIVO

LAS PRIMERAS LETRAS

• Consistía en ejercicios de lecto-escritura.

• Este aprendizaje podía realizarse bajo la supervisión de un tutor o en alguna escuela.

ESTUDIOS MENORES

• Consistía en el aprendizaje del latín, a través de esta lengua se transmitían los conocimientos académicos.

• En la Universidad de San Marcos la enseñanza de gramática se dividió en tres niveles:

 Mínimo

 Mediano

 Máximo

• Los estudiantes ocuparon la mayor parte del día leyendo y ejercitándose en su nueva lengua.

ESTUDIOS MAYORES

• Iniciaban con sus estudios de arte o filosofía aristotélica.

• Promedio de duración de tres años, los estudiantes mejor dotados lo podían hacer en menos tiempo.

• Obtenido el grado bachiller en artes los estudiante optaban

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