Tema°1 REVISIÓN GRAMATICAL

Tema°1

REVISIÓN GRAMATICAL

Generalidades.- Lenguaje es el instrumento más importante  que ha permitido el progreso y desarrollo de la humanidad, sin el cual el ser humano no puede progresar, ni hubiera comunicación. Hablar del Lenguaje es hablar de comunicación, comunicación no es más que la acción de comunicarse, y comunicarse es relacionarse entre dos o más personas. En comunicación deben existir cuatro factores: Emisor, Receptor, Mensaje, Efecto. “son inseparables”

La ausencia de alguno provoca que no exista comunicación solamente información, la comunicación debe ser de Ida y Vuelta.

Origen y concepto de Lenguaje.- lo cierto es que el Lenguaje apareció con el mismo hombre debido a su necesidad de comunicación.

Concepto Tradicional: Lenguaje es un conjunto de sonidos articulados que sirven para expresar nuestro yo”. Vendryes decía “Lenguaje es un conjunto de símbolos que sirven para comunicarse”, concepto tradicional hoy se rechaza, no se acepta, está demostrado que nos podemos comunicar de distintos modos, por ejemplo, hablando, escribiendo, usando señas, colores, sistemas, etc.

Concepto Actual: “Lenguaje es todo medio de comunicación que sirve para expresar los pensamientos y sentimientos a los demás”. Hay cinco formas de Lenguaje, tienen sus propias características y diferencias, pero un mismo objetivo que es comunicarse.

Lenguaje Ideográfico: comunicarse con los demás por medio de los dibujos. (Ideo=Pensamiento/ Grafos=Dibujo). Persiste dando origen a la pintura no tuvo éxito por variados significados imprecisos que le daban las personas no ser exacto.

Lenguaje Mímico: “natural” comunicarse por medio de señas, mímicas, gestos. “Pantomima”.

Lenguaje Oral: “hablado” más conocido y universal comunicarse con los demás por medio de la voz.

Lenguaje Escrito: “gráfico”, forma de comunicarse con los demás por medio de la escritura.

Lenguaje Convencional: convencional deriva de la palabra convenio que significa hacer un trato o acuerdo. Es la manera de comunicarse que tiene un reducido número de personas, que se ponen de acuerdo con un trato para comprenderse solamente entre ellos, por medio de ciertos sistemas, colores, señas, dibujos, sonidos, etc. Sistema Morse usado por los telegrafistas, el sistema de lecto-escritura Brayle.

Además tienen dos características compartidas entre todas:

Atemporales: indica que las cinco formas de lenguaje no tienen tiempo se pueden utilizar en cualquier tiempo y época indistintamente.

Universales: lo cual indica que se puede utilizar en cualquier parte del mundo o región.

Los dos que más se utilizan son el oral y el escrito, que dan origen al medio comunicativo que se denomina “Idioma” y es la manera correcta de hablar y escribir que tienen los habitantes de un mismo país, pueblo, nación o Estado.

Se reconoce a un Idioma por dos características: Gramática: proporciona leyes y normas para el uso correcto del Idioma. Literatura: que tiene como objetivo y propósito otorgar belleza al Idioma para mantenerlo vigente y con vida.

Concepto de Gramática.-

Concepto tradicional: “Gramática es el arte que nos enseña a hablar, leer y escribir el idioma Castellano”, se rechaza porque no se ajusta y adecua a la realidad, ya que la Gramática no nos enseña ni a leer, escribir y mucho menos a hablar.

Concepto actual: “Gramática es la ciencia y el arte que nos proporciona normas y leyes gramaticales para utilizar correctamente todas las palabras del idioma Castellano”.

División.-

División tradicional: Analogía, Prosodia u ortología, Sintaxis, Ortografía.

División actual: Morfología, Fonética, Sintaxis, Ortografía, Semántica, Etimología.

En los dos primeros casos solamente cambiaron de nombres, los dos sub siguientes se mantuvieron y se añadieron dos nuevas partes, la semántica y la etimología.

Morfología: 1º parte de la Gramática, morfología es la parte de la Gramática que estudia las palabras independientemente y a cada palabra le da un nombre de acuerdo a la función y al trabajo que cumple dentro de una oración. Gramática Castellana existen nueve clases de palabras que se dividen en dos grupos: variables e invariables:

Variables: Sustantivo, Adjetivo, Artículo, Pronombre, Verbo.

Precisamente varían, sufren cambios, se modifican en su escritura porque sufren accidentes gramaticales de: Número: singular/plural. Género: Masculino, femenino, animal, o que se atribuye a la cosa. Tiempo: Pasado/presente/futuro. Modo. Persona.

Invariables: Preposición, Conjunción, Interjección, Adverbio.

Se distinguen porque, no se modifican ni sufren cambios, se mantienen inalterables.

Las Palabra Variables.-

Sustantivo: ejemplos: Juan – Gato – mesa – duende. Sustantivo a la palabra que da un nombre a la persona, animal, cosa o ser. Todo lo que existe o se presume que existe tiene un nombre, a ese nombre gramaticalmente se llama sustantivo.  

Adjetivo: ejemplos: casa, bonita, grande, nueva. “Califican”. Palabra variable que califica y determina al sustantivo.

Artículo: ejemplos: El niño travieso. La luna brilla. Artículo a la palabra que se antepone al sustantivo y le indica número y género. Se reconoce porque siempre está delante del sustantivo.

Pronombre: ejemplos: Yo – tú – él. Pronombre a la palabra que remplaza o sustituye al nombre propio. Existen tres personas gramaticales: yo 1º persona, tú 2º persona, él 3º persona. Sus plurales: nosotros, vosotros y ellos.

Verbo: ejemplos:

Cant  -  ar

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Raíz     Desinencia

Verbo es la palabra más importante del Idioma. Palabra que indica acción y se reconoce porque se puede conjugar, categoría gramatical más importante, se afirma que el verbo es el alma de Idioma. Se divide en dos partes, raíz y desinencia. Por su conjugación son regulares, irregulares y defectivos. Por su terminación los verbos se dividen en infinitivos (ar, er, ir.), participios (ado, ido) y gerundios (iendo). Las clases de verbos más importantes son:

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