Tipos Y Características Del Conocimiento
Enviado por vivianaaltuve • 17 de Noviembre de 2014 • 994 Palabras (4 Páginas) • 523 Visitas
TIPOS Y CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO
Que es el Conocimiento
El conocimiento es la capacidad que posee el hombre de aprehender información acerca de su entorno y de sí mismo. En el hombre tiene la propiedad de ser sensitivo y supra sensitivo o intelectual, a diferencia del de los animales que sólo abarca el aspecto sensitivo.
El conocimiento humano es sensitivo, ya que son los sentidos los que nos ayudan a obtener experiencias, y supra sensitivo, porque brinda como resultado el razonamiento. Además, posee dos elementos fundamentales: sujeto y objeto; de los cuales el primero es el encargado de captar al segundo y obtener sus propiedades sensibles
Tipos de conocimientos:
Blackler (1995)
Señala 5 imágenes o tipos de conocimientos en función del lugar donde se encuentra el conocimiento: el cerebro, el cuerpo, el dialogo, las rutinas y los símbolos. Estas imágenes representan:
El conocimiento cerebral: que es conocimiento abstracto dependiente de habilidades conceptuales y cognitivas.
El conocimiento corporal: que está relacionado con la acción orientada y suele ser parcialmente explicito.
El conocimiento incorporado: en la cultura: que se refiere a procesos para alcanzar comprensiones compartidas.
El conocimiento incrustado: es el que reside en las culturas.
El conocimiento codificado: es aquel que esta expresado en signos y símbolos.
Nonaka y Takeuchi, (1999)
Conocimiento Armonizado: se produce como resultado de la creación de conocimiento tácito, a partir de conocimiento tácito y comprende modelos mentales y habilidades técnicas compartidas.
Conocimiento Conceptual: se produce a través de la conversión de conocimiento tácito en conocimiento explicito, lo que posibilita que el conocimiento tácito sea posible expresarlo a través de metáforas, analogías, conceptos, hipótesis o modelos.
Conocimiento Sistémico: es aquel perfil de conocimiento representado a través de prototipos, nuevos servicios, nuevos métodos, entre otros, donde se vea reflejado la aplicación de varias fuentes de conocimiento.
Conocimiento Operacional: recoge el resultado de la conversión de conocimiento explicito en conocimiento tácito, para que esto ocurra los documentos y manuales permiten interiorizar mejor lo que los individuos han experimentado y facilitar la transferencia de conocimiento explicito a otros individuos.
Spender (1996)
Conocimiento consciente: es un tipo de conocimiento de carácter explicito, lo que le confiere una mayor facilidad de codificación y de transmisión y el un conocimiento individual.
Conocimiento objetivo: es de carácter explicito aunque de naturaleza organizacional.
Conocimiento automático: es de carácter implícito e individual. Este tipo de conocimiento se halla en las habilidades o destrezas de un individuo.
Teece (1998)
Conocimiento tácito/ conocimiento codificado: En el campo de la gestión del conocimiento tácito se hace referencia al conocimiento que únicamente la persona conoce y que es difícil explicar a otra persona. Puede estar compuesto por:
• Ideas, experiencias, destrezas, habilidades, costumbres, valores, historia, creencias.
• Conocimiento del contexto o ecológico (geografía, física, normas no escritas, comportamientos de personas y objetos, etc.),
• Conocimiento como destreza cognitiva (compresión de la lectura, resolución de problemas, analizar, visualizar ideas, etc.) que le permite acceder a otro más complejo o resolver problemas nuevos.
Conocimiento sistémico: El pensamiento sistémico es el que se da en un sistema de varios subsistemas o elementos interrelacionados. Intenta comprender su funcionamiento y resolver los problemas que presentan sus propiedades. El pensamiento sistémico
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