Totonacas

La cultura

totonaca

Aprender por proyectos

Grupo de 3º de Educación Primaria

CEIP Octavio Paz

Curso 2008-2009

Índice:

Página

· ¿Qué sabemos de los totonacas? ……………………… 1

· ¿Qué queremos saber? ………………………………………. 2

· Los totonacas …………………………………………………………. 3

· Los totonacas en el mapa ……………………………………. 4

· Vida cotidiana ……………………………………………………….. 5

· Vivienda …………………………………………………………………… 6

· Alimentación totonaca, ilustración ……………………. 7

· Indumentaria totonaca ……………………………………….. 8

· Indumentaria totonaca, ilustración …………………… 9

· El Tajín …………………………………………………………………….. 10

· Los voladores de Papantla, ilustración ………………. 11

· Los voladores de Papantla ……………………………………. 12

· Pasatiempos ……………………………………………………………. 13

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¿QUÉ SABEMOS SOBRE LOS TOTONACAS?

1. México es un país.

2. Conocemos los animales mexicanos.

3. Conocemos los mariachis.

4. Vimos un vídeo del viaje que los de sexto hicieron a México.

5. Los totonacas son unos señores que van a una torre, se atan con unos hilos y dan

vueltas.

6. Los niños y niñas de 6º daban vueltas colgados de un palo.

7. Conozco una escultura de una cara con la boca abierta.

8. Totonaca es un dios que tenían antes en México.

9. Vimos un vídeo de los totonacas que miraban los de 3º el curso pasado.

10. Los totonacas son unos niños.

11. Totonaca es el nombre de una tribu.

12. Totonaca suena a comida mexicana.

13. Totonaca suena a tomate.

14. La escultura con la cabeza abierta es el jefe de la tribu.

15. Los totonacas giran alrededor de un palo un día importante que conmemoran algún

hecho importante, como podría ser la muerte de su jefe.

16. Alguno probó el chile.

17. Veracruz es una ciudad.

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¿QUÉ QUEREMOS SABER SOBRE LOS TOTONACAS?

¿QUÉ SON LOS TOTONACAS? ¿DÓNDE Y CUÁNDO VIVIERON?

1.- ¿Qué significa “Totonaca”?

2.- ¿Quién se ha inventado el nombre?

3.- ¿Todavía existen los Totonacas?

4.- ¿De qué época son?

5.- ¿En qué lugar del mundo vivían?

¿CÓMO ERA LA VIDA COTIDIANA DE LOS TOTONACAS?

1.- ¿Cómo eran las viviendas?

2.- ¿Qué comían?

3.- ¿Qué trabajos hacían?

4.- ¿Eran ricos o pobres?

5.- ¿Qué estudiaban?

6.- ¿Qué tecnología usaban?

¿CÓMO VISTEN LOS TOTONACAS?

1.- ¿Cómo era su ropa?

2.- ¿Usaban máscaras y vestidos especiales?

3.- ¿Pasaban frío con las ropas que llevaban?

4.- ¿Tenían un animal en la cabeza?

¿CÓMO ERA EL ARTE TOTONACA?

1.- ¿Qué significa la escultura de la cara?

2.- ¿Qué es el Tajín?

3.- ¿Cuántas escaleras tiene el Tajín?

¿QUÉ ES LA CULTURA TOTONACA?

1.- ¿Cómo suben y bajan los Totonacas al palo?

2.- ¿Cómo dan vueltas sin hacerse daño?

3.- ¿Dónde se celebra esa ceremonia?

4.- ¿Cómo aguanta el palo tanto peso?

5.- ¿Cómo subieron los niños de 6º al palo?

6.- ¿Suben siempre las mismas personas?

7.- ¿ A partir de qué edad se puede subir al palo?

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Los totonacas, su lugar y su tiempo

Los totonacas son gente de tierra caliente. Los totonacas viven en

Veracruz.

La región totonaca, Totonacapan, se encuentra a lo largo de la planicie

costera del estado de Veracruz y en la sierra norte de Puebla, donde

predomina un paisaje montañoso.

Esta región limita al norte con la región de la Huasteca

Veracruzana, al sur con la región de las Grandes Montañas, al este con el

Golfo de México.

Se calcula que la población prehispánica del Totonacapan era

aproximadamente de 764.000 habitantes. Cempoala, Xalapa y Papantla

fueron los centros más poblados.

La población descendió, principalmente, a causa de enfermedades

epidémicas después de la conquista.

En el año 1990 se registraron 207.876 personas que hablan la lengua

totonaca. La mayoría de ellos reside en Puebla y en Veracruz, además en

el estado de México, distrito federal, Quintana Roo y Tlaxcala .

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En 1.519 tuvo lugar una reunión de 30 pueblos totonacas en la ciudad de

Cempoala. Ello sellaría para siempre su futuro y el de todas las naciones

mesoamericanas. Se trata de la alianza que establecieron con el

conquistador español Hernán Cortés para marchar juntos a la conquista

de Tenochitlan. Los totonacas voluntariamente aportaron 1.300

guerreros a la empresa de Cortés, quien por su parte, se hacía

acompañada de unos 500 españoles .El razonamiento de los totonacas fue

que los españoles los liberarían del yugo mexica. La verdad fue que, una

vez lograba la derrota del imperio mexica (aztecas), los totonacas fueron

despojados de su cultura y obligados por los españoles a convertirse al

cristianismo bajo pena de muerte.

(Héctor, Madelin, Itziar, Ana María y Lorena)

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Vida cotidiana

· VIVIENDA:

A las orillas de los ríos se extendían las viviendas de los artistas y los

artesanos que tallaban y modelaban las esculturas, de los ceramistas, de los

administradores de la vida material que eran los que controlaban

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