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Trabajo de investigación Huelga unam 1999.


Enviado por   •  5 de Mayo de 2017  •  Ensayo  •  412 Palabras (2 Páginas)  •  283 Visitas

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Historia de México

La huelga estudiantil de la UNAM 1999

Trabajo de investigación

CEDART “Luis Spota Saavedra”

2013-2014/2

Maestro/a: Claudia Aimé Rojas

Alumnas:

Katia S. Rodal Silva

katycedart@hotmail.com

Fecha de entrega:

Primer avance

08 de mayo de 2014

La huelga estudiantil de la UNAM 1999

Organización de asociaciones y huelgas estudiantiles

Objetivos:

  • Tener un acercamiento a la historia contemporánea del país a partir de un movimiento social y darle un valor al testimonio de quienes participaron.
  • Observar el comportamiento de la sociedad, frente a las problemáticas que se les presentan
  • Entender el comportamiento de las sociedades a partir del conocimiento sobre su historia

 Planteamiento

Este trabajo surge a partir por el interés de registrar, este proceso a partir de las experiencias de los estudiantes de bachillerato, y para quienes la huelga representaba un acontecimiento que irrumpía con sus vidas, y de toda aquella sociedad que le rodea, llena de prejuicios y desinformación sobre lo verdaderamente ocurrido durante este proceso histórico social.

Es importante trabajar la organización de las asociaciones estudiantiles, porque creo que es una gran dificultad, poder llegar a acuerdos en masas grandes, por lo cual es interesante internarse en la opinión de aquellos que participaron tanto dentro como fuera de estas asociaciones y marchas piensan sobre lo que se logró en base a la organización de un sector determinado de la sociedad.

A partir de la huelga estudiantil de la UNAM en 1999, y en base a todo el movimiento social que se generó por el aumento del costo de la educación de esta institución, y el descontento que provoco en la sociedad estudiantil, estudiar la formación y organización primeramente por plantel y luego una gran asociación de todas las escuelas pertenecientes a la UNAM.

Las sociedades reaccionan bruscamente cuando son violentados con una imposición fuerte en un corto plazo, tal como sucedió en esa ocasión, un significativo aumento impuesto por el rector en turno hizo estremecer las escuelas pertenecientes a la UNAM, a partir de esto se crearon consejos y asociaciones en cada plantel por separado y se empezaron a organizar marchas de varios planteles hasta que se consolido una gran asociación o consejo estudiantil que representaba a la mayoría de la población que estaba en desacuerdo con este aumento.

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