VIDA UNIVERSITARIA UNIMAG

1. Argumenta la Importancia de los símbolos institucionales (escudo, bandera e himno) en la vida universitaria.

R// Mediante los símbolos la universidad busca que los estudiantes, docentes y demás personal se identifiquen ya que en cada uno de ellos encontramos historia, principios, valores y deberes.

ESCUDO: En el escudo se identifica las características que un estudiante debe adquirir al ingresar a la universidad, es decir, la búsqueda incansable del saber y la excelencia, y también la resistencia que este debe tener para seguir avanzando en el proceso de formación.

BANDERA: Hace referencia a los tesoros que posee la costa caribe el mar y el sol, y si profundizamos un poco más podemos decir que en cada uno de sus colores se representa la fuerza que debemos tener para avanzar en la inmensa búsqueda del saber y ser como tesoros para la sociedad.

HIMNO: Encontramos los principios (Unidad, equidad, pertenencia) la misión (Formación integral, excelencia) de la universidad. La importancia es lograr identificarnos con el himno, tener una meta fija por la cual vamos a poner en práctica todo lo mencionado.

2. Explica y relaciona la letra del Himno de la Universidad del Magdalena con su historia y fundamentación institucional.

 En la letra del himno logramos identificar que la universidad se ha constituido para formar personas con excelencia capaces de buscar su identidad.

 En el himno se compara a la universidad en su proceso de refundación con el ave fénix.

 Nos transmite en forma de poesía sus principios que son unidad, equidad y pertenencia.

 La Universidad es una representación de anhelos y necesidades que surgieron en la sociedad, para ser más específicos en la región caribe, en la cual se establecieron valores tales como el respeto, la solidaridad, tolerancia y compromiso.

 Crea personas con espíritu de investigación para que estos evolucionen a medida que vayan surgiendo nuevas necesidades.

3. El plan de gobierno 2008-2012 del actual rector RUTHBER CABALLERO ESCORCIA, se planteó y desarrollo a través de Ejes Estratégicos. Cada eje planteaba programas y proyectos a ejecutar en el periodo establecido para ello. Compara el Plan de Gobierno con el Informe de Gestión 2008

• Estima los logros que se obtuvieron por cada Eje Estratégico

• Que aspectos del Plan de Gobierno faltan por cumplirse.

• Analiza el lema “La Autonomía y la Excelencia son lo primero”

EJE 01: EXCELENCIA ACADEMICA.

ACREDITACION: Renovación de acreditación de los programas de Ingeniería Agronómica, Ingeniería Pesquera y biología. Nuevas acreditaciones: Economía, Enfermería, Cine y Audiovisuales, Antropología.

NUEVOS PROGRAMAS:

PROFESIONAL

Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras

ESPECIALIZACIÓN

Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario

MAESTRÍA

Promoción y Protección Derechos Humanos

DOCTORADO

Medicina Tropical (SUE Caribe)

Ciencias del Mar (En red)

Ciencias Físicas (SUE Caribe)

Ciencias de la Educación (RUDECOLOMBIA)

FORMACIÓN AVANZADA PARA LA DOCENCIA Y LA INVESTIGACIÓN:

Financiamiento para Estudios de Maestría y Doctorado

41 comisiones de estudios: 38 DOCTORADO, 2 MAESTRÍA, 1 ESTUDIOS POSTDOCTORADO.

DISTINCIONES Y RECONOCIMIENTOS A LA LABOR DOCENTE

Distinción 2009 2010 2011 2012

Profesor Distinguido

21 36 15 21

Medalla Sierra Nevada al Mérito Investigativo

7 2 2 3

Profesor

Honorario 1 2 1 2

En los cuales se invirtieron $292.804.310

CURSO DE INGLÉS PARA DOCENTES

ENGLISH LANGUAGE INSTITUTE

Missouri State University

Convocatoria Internacional para la capacitación docente en el idioma Inglés “Curso de verano para el perfeccionamiento del idioma Inglés en Estados unidos”

10 cupos para profesores de planta.

AMPLIACIÓN DE COBERTURA - PREGRADO PRESENCIAL

780 NUEVOS CUPOS

914 ESTUDIANTES NUEVOS POR AÑO

42% INCREMENTO

MATRÍCULA EN PREGRADO

18% Incremento-Pregrado Presencial

102% Incremento-Pregrado a distancia

MATRÍCULA EN POSTGRADO

187% incremento

BIENESTAR ESTUDIANTIL

FONDO DE APOYO A LA MANUTENCIÓN Y DESARROLLO ESTUDIANTIL

 Subsidios alimentarios (almuerzos y refrigerios) $1.471 Millones Inversión

 Ayudantías estudiantiles -2011 y 2012 Inversión $26.130.755- 14 Beneficiados con el programa.

MODIFICACIÓN AL SISTEMA DE MATRÍCULA

25% de descuento en la matrícula para estudiantes sin estrato socioeconómico Beneficiados 29estudiantes.

NUEVO SISTEMA DE MATRÍCULA DE PREGRADO PRESENCIAL

Estrato 0 y 1 Reducción del 20%

Estrato 2 y 3 Reducción del 15%

RELIQUIDACIÓN DE MATRÍCULA PARA CASOS ESPECIALES

1.158 Estudiantes Beneficiados

EXONERACION EN JUEGOS DEPORTIVOS INTERNOS

Exoneración del 30% de la matricula

42 estudiantes exonerados

Costo del beneficio $9.194.436

4. Dentro de la estructura administrativa de la universidad hay órganos de gran importancia para el alcance de los logros institucionales. ¿Cuáles son las funciones? de:

• Consejo Superior

• Consejo Académico

• Rector

• Bienestar Universitario

FUNCIONES DEL CONSEJO SUPERIOR

1. Definir las políticas académicas y administrativas y la planeación institucional.

2. Aprobar el plan de desarrollo de la universidad, a propuesta del rector.

3. Definir la estructura y organización académica, administrativa y financiera de la institución, fijar las líneas de autoridad y expedir las normas básicas para la dirección y organización de las distintas dependencias universitarias.

4. Velar porque la marcha de la institución este acorde con la constitución política, las disposiciones legales y reglamentarias, el estatuto general y las políticas institucionales.

5. Expedir o modificar los estatutos y reglamentos de la universidad.

6. Nombrar al rector para un periodo de 4 años, de terna seleccionada según reglamentación para que tal efecto expida.

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