Actividad.Administración

1. actividad inicia con participación individual, se realiza la lectura con sentido literal del capítulo 1 del libro de texto oficial de la primera parte; se solicita revisar y comentar el mapa conceptual proporcionado por el facilitador, se redacta un texto de retroalimentación y un glosario con términos.

Dannia Claudia Alejo Hernández

Redactar un texto de retroalimentación (1/2 cuartilla)

El capitulo 1, trata sobre cómo se fue construyendo y desarrollando la ciencia administrativa de a cada país, se mencionan  Alemania y Francia, porque la primera fue precursora y la segunda fue la cuna de la ciencia administrativa, encontré interesante el termino cameralismo, no recuerdo haberlo visto, me gusto recordar algunos nombres que tenia olvidados como el Henry Fayol o Max Weber. En un punto hay información acerca de la evolución de la Teoría de la administración pública en los países socialistas, esto por razones doctrinales, históricas o prácticas, me siento un poco confundida porque en la parte doctrinal menciona que “el comunismo hace alusión a la desaparición del Estado y por ende a la administración pública”, se me hace confuso como en el comunismo, pasa de tener todo el poder a después no existir. Otra parte muy interesante es la de la administración en Estados Unidos que tiene tres corrientes precursoras, el estudio de estructuras, estudio del comportamiento organizacional y el estudio de la organización, creo que en el mapa conceptual esta mas sintetizada la información, pero me parece excelente que en libro se mencionen algunos ejemplos de los objetos del estudio de la organización como escuelas, cárceles, partidos políticos, etcétera. Finalmente en México se  centro en las perspectivas económicas, la ciencia política y el derecho, aunque de hecho encuentro muy congruente que se haya influenciado por los economistas que tuvieron estudios en Estados Unidos. Personalmente pienso que el mapa no careció de información, y de igual forma es bueno leer el libro para repasar la información.

Glosario con términos. (5 min.)

Comunismo: El comunismo es una forma de gobierno en el cual se eliminan las clases sociales y el Estado tiene todo el poder, reparte equitativamente la riqueza.

Monopolio: Es cuando existe alguien que ofrece un producto o servicio que es exclusivo, quiere decir, que nadie más lo puede ofrecer

Cameralismo: Es un precursor de la administración pública moderna, se enfoca en la administración de  un territorio para lograr un crecimiento económico.

Burocracia: Puede entenderse como un tipo de organización con proceso y jerarquía muy establecido, y por lo tanto muy rígida

Estado: se podría decir que un Estado es una sociedad o comunidad con un gobierno y territorio establecido.

Pragmático: El uso de la palabra pragmático hace referencia a algo más práctico, quiere decir menos teórico

1. De forma individual cada estudiante da lectura, resume y organiza la información del capítulo 2, con el empleo de la técnica con la que más se identifique.  

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actividad inicia con participación individual, se realiza la lectura con sentido literal del capítulo 1 del libro de texto oficial de la primera parte; se solicita revisar y comentar el mapa conceptual proporcionado por el facilitador, se redacta un texto de retroalimentación y un glosario con términos.

Daniel Elizondo Páez

Redactar un texto de retroalimentación (1/2 cuartilla)

Yo opino que el mapa conceptual proporcionado por el facilitador está muy completo ya que contiene todos los conceptos vistos en el capítulo 1 del libro de texto, además está muy bien identificado cada concepto, lo único que le podría decir es que el mapa está muy pegado, este mapa nos dará a nosotros como alumnos una mejor estrategia o forma de estudiar más fácil y rápida para comprender mejor los conceptos del tema. Además, opino que gracias al mapa proporcionado por el maestro nos ahorra tiempo de andar buscando entre todo el libro la información que necesitamos, esta unidad de aprendizaje nos va a ayudar a saber cómo se llevaban a cabo la administración de las organizaciones en décadas pasadas y como es que se llevan en la actualidad. El capítulo 1 me pareció importante ya que aprendí más cosas sobre temas que aún no conocía. El capítulo 1 tiene información muy importante ya que menciona a varios personajes y las contribuciones que hicieron sobre la administración pública, este capítulo también aborda temas como el que tipo de estructuras tenía la administración pública entre otros temas.  

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