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Enviado por   •  18 de Junio de 2015  •  1.144 Palabras (5 Páginas)  •  424 Visitas

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1. ¿Qué es la motivación?, ¿Cómo aprovecha y contribuye a ella la dirección eficaz?

La motivación en término general esta aplicada a todo tipo de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares.

Tenemos que los motivos humanos se basan en necesidades, conscientes o inconscientes, como primarias son las filosóficas y secundarias, la autoestima, el status, afecto, logros, etc.

Finalmente la motivación contribuye en la dirección eficaz, puesto que los gerentes motivan a sus subordinados, es decir hacen cosas que satisfacen esos impulsos y deseos.

2. ¿Cuáles son los supuestos de la teoría X y Y? Establezca los motivos por los que esta de acuerdo o en desacuerdo con estos supuestos. ¿Cuáles son algunos de los malentendidos de estas teorías?

Los seres humanos promedio sienten un inherente desagrado por el trabajo.

Prefieren que los dirijan, evitando la responsabilidad, tienen poca ambición.

El gasto del esfuerzo físico y mental en el trabajo es tan natural como jugar o descansar.

Los seres humanos promedio aprenden, en las condiciones apropiadas, y no solo aceptan la responsabilidad, también la buscan.

El agrado de compromiso con los objetivos es proporcional al tamaño de las recompensas asociadas a su logro.

Estoy de acuerdo, puesto que ambas teorías señalan el desenvolvimiento del ser humano en su vida laboral, tomando en cuenta detalles que este tuviera.

La teoría X es pesimista, estática y rígida, mientras que la teoría Y es optimista, dinámica y flexible.

Por último, algunos de los malentendidos es que estas teorías no son sugerencias ni prescripciones, son solamente supuestos que deben ser probados en la realidad. Otra malinterpretación seria que no se deben considerar como una escala continua, ya que Xe Y no son cuestión de grado, sino puntos de vista diferente.

3. ¿Por qué se ha criticado la teoría de las necesidades de Maslow? ¿Hasta qué grado es válida?

CRITICAS:

La operatividad de la teoría de Maslow es complicada.

No hay ninguna prueba de que cada persona tenga la capacidad de convertirse en un ser «autorrealizado».

Hay quien piensa que la teoría y sus conceptos han quedado obsoletos.

Por ejemplo, una referencia a la teoría aparece en muchos libros de texto de pre grado sobre conducta organizativa sin menciones a los fallos de la teoría. Sin embargo algunos eventos científicos demostraron el pleno interés del ser humano por auto-actualizarse y tender a un nivel más alto de satisfacción.

Se considera la felicidad como alcanzable para algunos, para otros como un concepto.

VALIDEZ.

Ha sido una mejora en las teorías previas sobre la personalidad y la motivación.

Maslow fue uno de los primeros en afirmar que una necesidad no satisfecha influyen en el comportamiento de las personas, y la satisfecha no genera comportamiento.

Lasnecesidades fisiológicas nacen con la persona, y las otras surgen con el tiempo.

Las necesidades básicas requieren un ciclo motivador, en cambio las necesidades superiores requieren un ciclo más largo.

4. Compare y contraste las teorías de la motivación de Maslow y de Herzberg. ¿Con que bases se ha criticado la teoría de Herzberg? ¿Por qué supondría que el enfoque de Herzberg ha sido tan popular entre los administradores profesionales?

- Maslow sustenta su teoría de la motivación en las necesidades humanas (orientada hacia el interior)

- Herzberg basa su teoría en el ambiente externo (orientado hacia el exterior)

CRITICAS:

El procedimiento empleado por su autor está muy limitado por su metodología. Cuando las cosas marchan bien las personas se atribuyen

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