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Enviado por   •  3 de Septiembre de 2015  •  Monografía  •  602 Palabras (3 Páginas)  •  208 Visitas

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1- SELECCIÓN DEL TEMA DE ESTUDIO

El uso de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación superior a distancia

2- IDENTIFICACIÓN DE LAS VARIABLES CLAVE QUE LO DEFINEN

- Conocimiento (conocimie)

- Páginas web   (pagweb)

- Educación Virtual     (eduvirt)

- Economía    (economia)

- Convenio      ( convenio )

- Proceso de Aprendizaje  (procapre)

- Dimensión Comunitaria ( dimcomut)

3-CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES

SOCIO -  TECNOLÓGICAS

- páginas web

- educación virtual

- proceso de aprendizaje

POLÍTICA - ECONÓMICAS

- conocimiento

- economia

- Convevio

- dimencion comunitaria

PLANO CARTESIANO (EJE DE PETER SCHWARTZ)

[pic 1]

Política Económica  +

 

                      Escenario alternativo                                 Escenario apuesta

                                        -+                                                       ++

 - Socio tecnológicas                                                                               Socio tecnológicas  +

                       Escenario catastrófico                                     Escenario alternativo

                                      _ _                                                                  +-

Política Económica –

4- ESCENARIOS POSIBLES

ESCENARIO Alternativo 1: La Categoría Socio – tecnológicas es negativa  (-) Pero... la Categoría Política - Económica es positiva (+)

ESCENARIO Alternativo 2: La Categoría Socio – Tecnológicas  es positiva (+) Pero... la Categoría Política - Económica es negativa (-)

ESCENARIO Catastrófico: La Categoría Socio – Tecnológica  es negativa (-) Y también la Categoría Política - Económico  es negativa (-)

ESCENARIO Apuesta: La Categoría Socio – Tecnológicas es positiva (+) Y también la Categoría política -  Económico es positiva (+).

...

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