CASO INTERNACIONAL 4.1
Enviado por jennyfuentes2015 • 30 de Julio de 2013 • 524 Palabras (3 Páginas) • 429 Visitas
CASO INTERNACIONAL 4.1
1¿Puede en gerente de división desarrollar metas u objetivos verificables cuando
no le han sido asignadas a él o ella por el presidente?
R// Si puede ¿Cómo? Teniendo expectativas sinceridad de querer alcanzar
convirtiendo los objetivos en metas verificables con el apoyo de sus asistentes
o seguidores.
¿Qué tipo de información o ayuda cree usted es importante que recibe el
gerente de división de las oficinas principales?
R// La formulación de planes de apoyo asignándole un presupuesto.
2¿Establecio el gerente de división las metas de la mejor manera?
R// Si porque las estableció con claridad y seguridad.
CASO INTERNACIONAL 4.2
1¿Fortalezas Oportunidades Debilidades y Amenazas de una empresa?
R// FORTALEZAS:- Mercado en constante crecimiento.
- Costos más bajos de telefonía celular de Latinoamérica.
OPORTUNIDADES:
-Se observan muchas demandas por el servicio de telefonía celular.
DEBILIDADES:
-Las barreras naturales son altos no solo en la inversión para entrar es
alta en el mercado sino la afiliación que los usuarios tienen ya con las
marcas existentes.
AMENAZAS:
- La competencia.
2¿Misión, Objetivos globales y Estrategia de una empresa?
R// MISION de la empresa:
-Ofrecer servicios de telefonía celular en todo el país y en los territorios.
OBJETIVOS GLOBALES:
-Llegar a los territorios en los que aún no hay presencia de este servicio.
ESTRATEGIA: -Ofrecer promociones -Publicidad
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES PAG. 125
En el capítulo, se identificaron los objetivos generales de una universidad. Desarrolle objetivos generales para su universidad, su escuela, y para los
diversos departamentos de la misma. Muestre como estos objetivos se interrelacionan para formar una red.?
R// Los objetivos son normalmente múltiples para establecerlo que el proyecto
de una universidad es la educación y la investigación. Se pueden listar los siguientes objetivos:
-Atraer estudiantes de alta calidad.
-Ofrecer capacitación básica en las artes liberales y ciencias, así como
en ciertos campos profesionales.
-Otorgar títulos de posgrado a candidatos calificados.
-Atraer profesores de alta consideración.
-Descubrir y organizar nuevos conocimientos a través de la investigación.
-Operar como una escuela privada que se apoya principalmente en colegiaturas y donativos de ex alumnos y amigos.
...