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Educacion Prohibida


Enviado por   •  7 de Abril de 2013  •  413 Palabras (2 Páginas)  •  321 Visitas

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La educación prohibida

“La educación prohibida” es una película documental ya que los lineamientos que tiene la escuela es que busca que los estudiantes se preparen mejor, pero los maestros no los deja que se expresen de la manera que ellos piensan o sienten o creen que es correcta simplemente nos enseñan a estar lejos unos de otros, a competir entre compañeros y estar alejados, los padres y maestros no nos escuchan. A todo esto decimos basta “la educación está prohibida”

Lo que hace que los estudiantes fracase en la escuela, la comprobación no es que el estudiante fracase es el sistema que está mal planteado, las escuelas y los colegios no son más que espacios de tedio y aburrimiento, la caricatura que se ve en plena clase es un maestro en un pizarrón dictando, nomás quieren tenernos dentro de la escuela y no los dejan a que salgan y busquen la realidad, los docentes nos dejan con la idea de los que nos explica y no nos hacen a que busquemos más allá de lo que ellos nos dicen.

Los profesores solo se basan en el programa que llevan y no buscan otra forma de enseñar, para que el niño pueda poner atención y no se aburra en las clases solamente nos ponen un número que defina la calidad de persona que somos y desde ahí comienzan los conflictos de quien termina primero, quien saco 10 o 5 y las competencias entre ganadores y perdedores y a los perdedores hacen que se sientan mal, todo mundo habla de paz pero nadie educa para la paz, la gente educa para la competencia y la competencia es el principio de cualquier guerra.

Cuando los alumnos hacemos algo desde nuestro punto de vista simplemente el maestro dice está mal o que es un mediocre, como va pasando el tiempo y los maestros siguen igual de tradicionalistas en conforme van pasando los años los profesores deben de buscar un desarrollo para que las clases no sean aburridas

. Los maestros lo único que ases con los alumnos es que compitan entre ellos en vez de que busquen la manera de ser una clase divertida y que deje más aprendizaje y a la vez desarrollen sus habilidades que tienen cada uno de ellos ya que no los dejan ser y eso los hace sentirse mediocres. Devén de acercarse a los alumnos y dejarles bien claro que la educación no es una competencia simplemente son las habilidades de cada uno de ellos.

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