El Aula

El aula

La escuela como institución cumple unas funciones específicas, entre ellas destacan la trasmisión de conocimientos y pautas de acciones que los individuos necesitaran para desempeñar en el futuro los papeles sociales que son habituales en las personas adultas. Las escuelas sirven para algo es para orientar a los más jóvenes y a veces adultos, en la compresión de una cultura que va entretejiendo progresivamente la actividad intelectual. Las funciones de las escuelas establece Gardner establece una continuidad entre los probablemente ocurrió en las primeras escuelas y lo que se encuentra en muchas escuelas de la actualidad. En la primera aparece como institución relacionada con lenguaje escrito, memorización de textos, en las escuelas actuales pueden transmitir tres tipos de conocimientos. La sofisticación notacional los alumnos llegan a dominar los sistemas simbólicos. Conceptos propios de las disciplinas estos conceptos se presentan de forma en que los estudiantes sean capaces de aplicar a nuevos contextos y se convierten en listas de palabras que han memorizado. Formas de exposición y de razonamiento dentro de las disciplinas estas se diferencian no solo en sus contenidos sino por el modo en que se enfrentan a los problemas. La lecto escritura están diferenciados, en el marco de su propia tradición y académicos en el contexto de la tradición occidental. La alfabetización se relaciona con habilidades cognitivas que se asocian a prácticas específicas y el pensamiento de los individuos, pero ello no es independiente de las situaciones en las que se adquieren esas habilidades. La escuela fomenta habilidades perceptivas asociadas al uso de determinadas convenciones gráficas, facilidad para recordar unidades inconexas de información, destrezas de clasificación. Las escuelas se han convertido en lugares aislados del entorno donde resulta difícil integrar a los alumnos. El lenguaje del aula como el discurso del aula regula la comprensión y la construcción guiada del conocimiento.

...