Ensayo De Los Coristas
Enviado por arshavin • 29 de Mayo de 2013 • 491 Palabras (2 Páginas) • 467 Visitas
En lo que vi en la pelicua es una situación donde percibo cosas del conductismo es cuando el maestro ya esta dentro de la escuela como profesor, una de las primeras situaciones que se ve es que el viejo se lastima por una trampa que le había puesto un alumno y el método del director de instituto fue que el nuevo maestro eligiera a algún alumno para castigarlo hasta que confesara, cosa que al nuevo maestro no le agrado mucho. Luego descubrió quien había sido el culpable, se apiado de él y le dijo que no lo delataría si él le ayudaba al viejo herido en su recuperación. En otra escena cuando desapareció el dinero y el director creyó que había sido un alumno que recién había ingresado a la escuela, ante esta situación lo encerró y con su método autoritario de acción y reacción trató de que confesara pero no lo logró, con lo cual lo envió a prisión. Y muy enojado tomó la decisión de que el profesor no siguiera con su idea del coro. Pero el profesor siguió confiando en los niños y ensayaba clandestinamente, pues el mediante el coro podía moldear y controlar a los niños, por que los niños eran muy detrampados, groseros y demás por el mismo método en el que los educaban.
El sistema de conducta impuesto por el director es sumamente autoritario, todo se mueve bajo su programa de acción y reacción que significa a un acto indebido se devuelve un castigo. De esta manera el director con dificultad intenta mantener disciplinados a los alumnos difíciles imponiendo un sistema de acción y reacción que según las reglas del Instituto era el método educativo más eficaz y seguro. En el Instituto no había comunicación entre las autoridades y los alumnos ya que en su enseñanza el castigo era la forma de dominación sobre el alumno era a través de la violencia. Esto se ve claramente en varias escenas seleccionadas donde la reacción del director es castigar violentamente a los niños ante la acción de conducta indebida de ellos. Pero en base al nuevo profesor y su conductismo y educacion el alto grado de agresión entre todos, llega un nuevo mundo prefecto, con un estilo totalmente diferente al que regia en la escuela, es aquí donde comienza a operar un cambio en estos niños, cuando este nuevo mestro logra percibir el mal sistema que solo generaba desorden, agresión, insultos, desmotivación de los alumnos. La llegada del profesor al colegio es una gran oportunidad para los alumnos de motivarse, ya que ellos comienzan a darse cuanta que el no es igual a los demás, es decir, no utilizaba sobre sus alumnos la violencia, más bien aplica castigos que tienen un aprendizaje significativo y los entusiasma con la música logrando que la vida de cada uno de estos niños cambie, que se animen a soñar y vean que hay otras oportunidades diferentes y que no todo es agresión.
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