Evaluación Plan Lector marzo-abril “El oso que no lo era” Frank Tashlin

Objetivos:

Evidenciar las habilidades de comprensión lectora adquirida a través del estudio.

Conocer las apreciaciones personales de los alumnos en el desarrollo de respuestas.

Comprobar que los alumnos leen periódicamente los textos del plan lector del presente año.

Instrucciones:

Lee detenidamente antes de responder.

Responde con letra legible.

Asegúrate de revisar antes de entregar.

1. ¿Qué día era cuando comenzó la historia?

1. Martes
2. Domingo
3. Jueves

2.- ¿Qué vio el oso al mirar el cielo?

1.    Una bandada de palomas
2.    Una bandada de gansos
3.    Una bandada de águila

3.- ¿Qué buscó el oso al ver caer las hojas de los árboles?

   a) Una casa

  b) Una cueva

  c)  Una fábrica

4.- ¿Con quién se encontró el oso al salir de la cueva?:

   a) Con el capataz

   b) Con el osos pequeño

   c) Con el Vicepresidente

5.- ¿Con cuántas personas tuvo que conversar el oso?

1. 6
2. 20
3. 1

6.- Los gansos salvajes volaban hacia el:

1. Norte
2. Oeste
3. Sur

Gansos salvajes

El vicepresidente tercero lo llevo donde el

Zoológico

El oso pequeño le dijo que él no era oso

Circo

Caminando por el lindero del bosque miro al cielo

Vicepresidente segundo

Los osos dijeron que si fuera oso no estaría sentado en la tribuna

Un día martes el oso estaba parado en el lindero de un bosque.

Los hombres llegaron con planos y excavadoras

La nieve cubrió el bosque y también al oso

El oso tuvo que ir a hablar con el Vicepresidente Tercero