Guía comprensión lectora Los cuentos de Tocuen

Guía de Comprensión Lectora

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Leamos atentamente, dos veces, antes de responder las preguntas:

“En una biblioteca que yo conozco vive un duende sabio y parlanchín. Es sabio y parlanchín, porque tiene su casa entre una enciclopedia y un diccionario:”

El texto habla de:

a.- El ratón llorón.

b.- Abuela Cobrali.

c.-Tocuen

Tocuen, se llama así porque lo que más le gusta es:

a.-Leer diarios.

b.- Leer cuentos.

c.- Leer revistas.

Los tres cuentos del libro se llaman

a.- El ratón llorón, Brisa, el Arcoiris y el Colibrí.

b.- El ratón llorón, La Abuela Cobrali y la Brisa, el Arcoiris y el Colibrí.

c.- La Brisa, el Arcoiris y el Colibrí.

Una mañana Tocuen escuchó un,  tac…tac….tac…, se trataba de:

a.-¿Un zorzal picoteando la biblioteca?

b.-¿Un niño golpeaba la puerta?

c.-¿Un ratón escribiendo en el computador?

¿Qué le pasaba al ratón?

a.-Tenía mucha hambre.

b.- No se le ocurría nada para escribir un cuento.

c.-No tenía una moneda para darle a un niños por su diente.

Los bigotes del ratón se encrespaban cuándo?

a.- Tenía ganas de ir al baño.

b.- Tenía ganas de comer.

c.- Tenía ganas de escribir.

¿Cómo ayudó Tocuen al ratón?

a.- Le dio queso amarillo.

b.- Le cantó una canción del ratón Ramón.

c.- Le encrespó los bigotes con una cuchara.

¿Tocuen dijo que la canción del Toran?

a.- Entretenida.

b.- Aburrida.

c.- Chistosa.

¿Qué hizo tocuen para que el ratón dejara de llorar?

a.-Le regaló un juguete.

b.-Le regaló un libro.

c.- Le regaló dinero.

Responde con tus palabras las siguientes preguntas:

¿Por qué los bichitos verdes no podían entrar a la biblioteca de día?

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¿Por qué no podían entrar de noche?

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¿Cuál es la persona más inteligente que conoce Tocuen?

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¿Dónde vivía la abuela de Tocuen?

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¿En qué se transportaba Cobrali?

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¿Qué le llevó Cobrali, a Tocuen para ayudar a los bichitos?

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