Impacto De Las Tics En La Educacion
Enviado por marimartinez • 27 de Septiembre de 2012 • 1.340 Palabras (6 Páginas) • 621 Visitas
Impacto de las TIC, iniciativas
y recursos tecnolÛgicos venezolanos
Elena Elizabeth Salas Zambrano *
Omar Gregorio LÛpez *
Luisa Lara Cova *
ReflexiÛn acerca del impacto de las TIC en la sociedad, haciendo Ènfasis en el ·mbito
educativo y la puesta en marcha de iniciativas venezolanas como respuesta a la
problem·tica de la igualdad de oportunidades ante la diversidad.
Impacto social de las TIC
Hoy en dÌa el uso de las TecnologÌas de InformaciÛn y ComunicaciÛn (TIC) est·
ampliamente extendido, ocasionando transformaciones en todos los ·mbitos de la sociedad.
En el ·mbito educativo especÌficamente, las ventajas de proporcionar ambientes inteligentes
de enseÒanza-aprendizaje se hacen sentir en la necesidad de establecer un modelo
educativo en la sociedad informacional que considere el autoaprendizaje mediante entornos
facilitadotes de aprendizajes cognitivos, tal como el aprendizaje de oficio propuesto por
Collins.
Por otra parte la necesidad de tomar en cuenta la diversidad desde todo punto de
vista, en particular desde las Necesidades Educativas Especiales, para lograr el acceso
incondicional a una educaciÛn en la sociedad de la informaciÛn, conlleva a la puesta en
marcha de iniciativas relacionadas al desarrollo de proyectos y recursos tecnolÛgicos que
puedan dar soluciÛn a esta problem·tica.
El auge tecnolÛgico que se ha venido produciendo en los ˙ltimos aÒos,
(principalmente los avances en el tratamiento de la informaciÛn y los nuevos sistemas de
comunicaciÛn, mediante la computadora), han propiciado lo que algunos autores denominan
la nueva ìrevoluciÛnî social, con el desarrollo de ìla sociedad de la informaciÛnî. En esta
nueva sociedad, la materia prima es ìla informaciÛnî y en torno a ella surgir·n profesiones y
trabajos nuevos, o se readaptaran las profesiones existentes. Para Yoneji Masuda ìEste es
un tipo absolutamente nuevo de tecnologÌa social, bastante distinto a cualquiera del pasado. 2
Su sustancia es la informaciÛnî (Masuda, 1984:17). En la nueva sociedad, la informaciÛn no
solo es la materia prima con la que se trabaja, sino que ìlo que distingue el actual proceso de
cambio tecnolÛgico es que la informaciÛn constituye tanto la materia prima como el productoî
(Castillo, 1995:38).
En este sentido las TecnologÌas de la InformaciÛn y ComunicaciÛn (TIC) juegan un
papel preponderante, entendiÈndose Èstas como ìlas que giran en torno a tres medios
b·sicos: la inform·tica, la microelectrÛnica y las telecomunicaciones; pero giran, no solo de
forma aislada, sino lo que es m·s significativo, de manera interactiva e interconexionadas, lo
que permite nuevas realidades comunicativasî. (Cabero, J., 1998:198).
El impacto social de las TIC se hace sentir en la fuerza e influencia que tiene en los
diferentes ·mbitos y las nuevas estructuras sociales que est·n surgiendo, produciÈndose una
interacciÛn constante entre la tecnologÌa y la sociedad. La influencia de la tecnologÌa sobre la
sociedad ha sido claramente explicitada por Kranzberg, en su ley sobre la relaciÛn entre
tecnologÌa y sociedad: ìLa tecnologÌa no es buena ni mala ni tampoco neutralî (1985:50),
pero esta relaciÛn no debe entenderse como una relaciÛn fatalista y determinista, sino como
una relaciÛn que nos conduce a nuevas situaciones y planteamientos que deben llevarnos a
travÈs de la investigaciÛn y el an·lisis de sus efectos a tomar posiciones que marquen el
camino y la direcciÛn a seguir atendiendo a la sociedad que deseamos construir.
Posiblemente sean los diferentes objetivos del hombre los que marquen en algunos casos
las direcciones a seguir tanto si estas est·n basadas en criterios sociales, como en criterios
puramente econÛmicos, y no serÌa tampoco esta situaciÛn la primera en la que los criterios
econÛmicos se priorizan sobre las avances y desarrollo sociales e individuales.
Un efecto de esta interacciÛn entre las innovaciones tecnolÛgicas y las estructuras
sociales es el nuevo sistema econÛmico global. La GlobalizaciÛn o MundializaciÛn es un
fenÛmeno que se produce por el impacto de las tecnologÌas de la informaciÛn y la
comunicaciÛn sobre los procesos organizativos y sociales, y est· dirigida o guiada por
diferentes agentes interesados en el establecimiento de un nuevo modelo econÛmico que les
permita el crecimiento y la expansiÛn tanto econÛmica como estratÈgica. En este complejo
conjunto de intereses y motivaciones los poderes polÌticos y nacionales e internacionales
tambiÈn
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