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A lo largo de nuestra estancia en la escuela Normal se realizan diferentes Jornadas de Observación y Práctica Docente, en las que nos damos cuenta de las diversas maneras de impartir una clase, de igual manera conocemos gran variedad de métodos y estrategias utilizados por los maestros a los que observamos y de cada uno de ellos aprendemos un pequeño detalle que fue significativo para nosotros. Claro está que las diferentes jornadas de observación realizadas a diferentes contextos nos permiten conocer las necesidades y características que sufre cada una de las escuelas.

Una vez que tenemos antecedentes de observación y practicas en diferentes contextos, en este sexto semestre se nos da la oportunidad de practicar con grupos multigrado. Es por ello que el trabajar en multigrado es todo un reto para mí, ya que si el trabajo al frente y al atender a un grupo en ocasiones es difícil, ahora trabajar con dos grupos creo que no me será tan fácil. Sin lugar a duda la labor del docente no sólo se encuentra enfocada en la enseñanza; sino que también tiene la necesidad de establecer un buen ambiente de trabajo, ya que de esta manera se logra que los resultados sean satisfactorios y de beneficios tanto para el maestro como para el alumno. Al estar en un buen ambiente las actividades que se designen serán realizadas de manera correcta y en el tiempo estipulado, todo lo contrario de cuando no se tiene un buen ambiente de trabajo. Por lo cual como docentes debemos de estar preparados para cualquier tipo de altercado que surja en el aula debido un mal comportamiento por parte de los alumnos, ya que en ocasiones no se sabe cómo irán a reaccionar los alumnos con las represalias que se les haga. La práctica docente es compleja.

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