Logica Taller 1
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P. 1Taller 1 Log Mat
Taller 1 Log Mat
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Publicado porJuan Castle
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTICEAD – IBAGUETALLER 1 – Lógica Matemática
Nombre Equipo: ______________________________________Fecha: 27/08/2011
Estudiantes:
María De Los Ángeles Paredes___________Claudia Ximena Palacio_________________ Yuly Magally Espitia Sierra_______________
A continuación encontrarás una serie de ejercicios que te ayudaran a comprender y aplicar lostemas del curso de lógica matemática relacionados con la unidad 1:
Ejercicio Propuesto 1:
A continuación te invitamos a plantear la pertinencia del curso de lógicamatemática para tu programa de estudio:R: la lógica matemática es muy importante en la administración de empresas puesto que es unaherramienta básica para la planeación de estrategias, investigaciones del entorno, entre otros.
Ejercicio Propuesto 2:
Plantea cinco expresiones asociadas a tu programa de estudio que nosean proposiciones y cinco expresiones que si lo sean:
Son ProposicionesNo Son Proposiciones
María y yo estudiamos admón. de empresasLa administración de empresas estáXimena estudia zootecniaXimena zootecniaLa lógica matemática es muy importante en laadmón. De empresasLa no es importante paraXimena vive en Rovira y estudia en la CEADIbaguéVive en Rovira y no estudiaLa zootecnia también aplica la lógicamatemática pero en un % más bajo.Estudia admón. de empresas a distancia y nova a clase.
Ejercicio Propuesto 3:
Plantea el análisis de todos los casos y valores de verdad para el ejemplopropuesto (conjunción):
Ejemplo propuesto
Termino de escribir mi programa de computación y luego jugaré tenis
CASO 1:
r: Termino de escribir mi programa de computacións: Jugaré tenisr^s: V
CASO 2:
r: Termino de escribir mi programa de computacións: No jugaré tenis
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTICEAD – IBAGUETALLER 1 – Lógica Matemática
Nombre Equipo: ______________________________________Fecha: 27/08/2011
r^s: F
CASO 3:
r: No termino de escribir mi programa de computacións: Jugaré tenisr^s: F
CASO 4:
r: No termino de escribir mi programa de computacións: No jugaré tenisr^s: F
Ejercicio Propuesto 4:
Plantea ejemplos de premisas r y s asociados con tu programa de estudio,tal que te permitan verificar el valor de verdad de la proposición compuesta
r
V
s
.
Premisaselegidas
r = estudio administración de empresass= estudio especialización en gestión de proyectos
CASO 1:r V s
Estudio administración de empresas oespecialización en gestión de proyectos
v v = VCASO 2:rVs
Estudio administración de empresas ono estudio especialización en gestión deproyectos
v f = VCASO 3:rVs
No estudio administración de empresaso estudio especialización en gestión deproyectos
f v = VCASO 4:rVs
No estudio administración de empresaso no estudio especialización en gestión deproyectos
f f = F
Ejercicio Propuesto 5:
Plantea cinco ejemplos de premisas asociados con tu programa deestudio, y su correspondiente negación. Consideras que es necesario emplear siempre la palabraNO para negar una proposición?, Por qué?No porque creemos que existen otras palabra que pueden expresar negación.
PremisaNegación de la premisa
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTICEAD – IBAGUETALLER 1 – Lógica Matemática
Nombre Equipo: ______________________________________Fecha: 27/08/2011
Una proposición
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