Mapa Conceptual
Enviado por majoap • 17 de Mayo de 2014 • 307 Palabras (2 Páginas) • 319 Visitas
Objetivo:
• Analizar ambos hemisferios del cerebro para usarlo de manera sinérgica.
• Aprender a diferenciar los métodos tradicionales y mapas mentales.
• Explicar el por qué estos mapas ayudan a aprender por medio del efecto sinérgico.
Procedimiento:
Para llevar a cabo este reporte se llevaron a cabo los siguientes puntos:
1. Investigué en fuentes confiables sobre la estructura del mapa mental.
2. Realice un mapa mental, puse los IBOS y sus correspondientes nombres a cada uno.
3. A cada IBO le agregue 4 ramas con diferentes datos cada una, según lo que me pedía el ejercicio.
4. Anexo mapa mental en archivo adjunto como parte de la entrega de esta actividad.
Anexar mapa mental, hacerlo a la hora de la comida e incluir lo q falta de la bibliografía.
Resultados:
Al realizar el mapa mental y utilizar los IBOS me permitió repasar fácilmente el proceso de desarrollo de las ideas viendo la jerarquía entre ellas. Recurre tanto a lo visual como a lo verbal y se basa en la construcción del conocimiento y el
desarrollo de las ideas respetando el funcionamiento natural del cerebro humano.
Pude analizar el tema más a fondo y comprender mejor, en mi caso para tener una mejor visión sobre mis destrezas y habilidades, por lo que ahora con claridad puedo enfocarme en lo que debo mejorar sin dejar de frecuentar ni practicar las habilidades que domino.
Conclusión:
Los mapas mentales, la sinergia y las nuevas técnicas de aprendizaje nos ayudan a aprender de manera diferente utilizando los 2 hemisferios del cerebro gracias a técnicas de estudio basadas en el uso de herramientas que estimulen ambos hemisferios.
El trabajar o estudiar con sinergia nos ayuda a recordar y aprender mejor datos e información ya que se juntan las fuerzas de las partes para crecer exponencialmente y hacer una fuerza mucho mayor. El buen uso de estas herramientas nos garantiza una retención de la información mucho mayor a la que se tendría utilizando los métodos tradicionales.
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