Mapa conceptual
Enviado por gina2014 • 15 de Mayo de 2014 • Informe • 407 Palabras (2 Páginas) • 272 Visitas
ORGANIZADOR GRAFICO: Mapa conceptual
Que cada uno de los atributos concuerde con los criterios de los organizadores gráficos.
1. LA INFORMACION ES OBJETIVA Y CONTIENE LOS ELEMENTOS REQUERIDOS
A. C4 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
B. C4 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
C. C6 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
D. C6 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.
2. RESPETA LAS REGLAS ORTOGRAFICAS Y LO ELABORA DE MANERA COHERENTE, CLARA Y LIMPIA.
A. C 6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
3. IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS CLAVE Y LOS JERARQUIZA DE ACUERDO A ORDEN DE IMPORTANCIA
A. C 5.2 Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
B. C 4 Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
4. INTERRELACIONA LOS CONCEPTOS.
A. C 7Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su
Vida cotidiana.
5.- PRESENTA EJEMPLOS DEL TEMA.
A. C 7Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su
Vida cotidiana.
b. C 5.2
BIOLOGIA II
Nombre del bloque: NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLOGICA
Escala de valor.
Bloque I
Nombre del alumno:
Grupo: Fecha :
Nombre de la actividad: Mapa conceptual
Calificación:
ESCALA DE VALOR
Criterios
Excelente
2 puntos Suficiente
2 puntos INSUFICIENTE
2 puntos Total
1. LA INFORMACION ES OBJETIVA e incluye todos los niveles de organización biológica.
. .
2. RESPETA LAS REGLAS ORTOGRAFICAS Y LO ELABORA DE MANERA COHERENTE, CLARA Y LIMPIA.
3. IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS CLAVE Y LOS JERARQUIZA DE ACUERDO A ORDEN DE IMPORTANCIA
4.INTERRELACIONA LOS CONCEPTOS Y PROVEE EJEMPLOS
5. PROVEE EJEMPLOS DE CADA NIVEL DE ORGANIZACIÓN.
OBSERVACIONES:
Actividad 20. Hacer una tabla con con los criterios
Indicador comp genérica atributos.
Indicadores Competencia generica atributos Competencia disciplinar.
1. LA INFORMACION ES OBJETIVA e incluye todos los niveles de organización biológica.
A. C4 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
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