Metodología 1

MÓDULO 1

1.- Investigue dos conceptos de metodología en otros textos.

1- Metodología: Es el estudio analítico y crítico de los métodos de investigación. La metodología es el sujeto y el objeto de conocimiento. Sin ella es prácticamente imposible lograr el camino que conduce al conocimiento científico.

2- Metodología: Es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego: meta (¨mas allá¨), odos (¨camino¨) y lograr (¨estudio¨). El concepto hace referencia al plan de investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. Cabe resaltar que la metodología también puede ser aplicada en el ámbito artístico, cuando se lleva a cabo una observación rigurosa. Por lo tanto, puede entenderse a la metodología como el conjunto de procedimientos que determina una investigación de tipo científico o marcan el rumbo de una exposición doctrinal.

2.- De los conceptos anteriores seleccione uno y establezca la relación con el que aparece en su libro de texto.

si nos enfocamos en cualquiera de los dos conceptos que investigue podemos ver que los dos se refieren a: estudio, método, y camino ósea que los tres conceptos tienen la misma relaciono sentido.

3.- Explique la importancia de la metodología para la realización de una investigación.

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estimulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además contribuye al progreso de la lectura crítica.

4.- ¿Por qué se dice que la metodología es el enlace entre el sujeto y el objeto?

Por que sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce al conocimiento científico.

5.- Explique la relación que existe entre método y metodología.

Se puede decir que la metodología nos indica el camino más adecuado para la aplicación de principios lógicos de carácter general que pueden aplicarse a los fines específicos de la investigación. Esta es un requisito fundamental para manejar y comprender los procedimientos teóricos y empíricos de la ciencia.

Mientras el método es el modo de conducir una investigación, el cual puede encerrar una serie de procedimientos.

6.- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas... y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Buendía, colas y Hernández expresan que: el método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: Nos dice el método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coincidencias: El método es usado para el descubrimiento de nuevos conocimientos y aunque las estrategias planteadas son distintas en pocas palabras pero conllevan a la misma dirección o sentido que es la de descubrir algo que se desconoce.

7.- Explique ¿Por qué el método es importante para la ciencia?

El método es de suma importancia para la ciencia ya que sin él no sería fácil demostrar la validez objetiva de lo que se afirma porque nos conduce a resultados confiables, validos y precisos.

8.- Establezca diferencia entre método deductivo e inductivo.

La diferencia que existe es que el método deductivo parte de datos generales aceptados como validos pero llega a una conclusión de tipo particular, mientras que el inductivo, parte de cosas particulares para llegar a conclusiones generales.

9- Ponga ejemplo de cada uno de los siguientes métodos:

a) Generales: Para curar un paciente escucha su problema intervenir terapéuticamente, verificar la guía etc. Desde ahí, ahí un terapéutico que utiliza sus métodos para curar al paciente.

b) Deductivo: Todos los animales respiran. El gato es un animal. Luego, el gato respira.

c) Inductivo: El oro es metal y brilla. La plata es metal y brilla. El cobre es metal y brilla. Luego todos los metales brillan.

10.- Explique por qué el análisis consiste en la descomposición

...