PRUEBA PROHIBIDO TENER 14

Escuela Padre Alberto Hurtado.

Punta Arenas.

Lenguaje y Comunicación.

Profesora: Amanda Mirol.

Control de lectura “Prohibido tener catorce años” 8º año ___

Nombre: _____________________________ Fecha: __________________

Puntaje Máximo 42 puntos. Puntaje obtenido: ____

Objetivos a evaluar:

• Identifican elementos del texto narrativo.

• Reconocen función del lenguaje.

• Describen sicológicamente y físicamente al personaje principal del texto leído.

• Responden preguntas implícitas y explícitas.

I.- Completa la siguiente ficha. 12 puntos.

Autor:

Tipo de texto:

Texto específico:

Función del lenguaje:

Personaje principal:

Características personaje principal

( física- sicológica)

II.- Marca la alternativa correcta.

1.- Identifica la frase que el día de su cumpleaños, le dijo su padre a Iván:

a) Que no creyera ser mayor por tener 14 años

b) Que a los 14 ya era hora de ir sentando la cabeza

c) Que cumplir 14 años era una gran noticia y pasaba todos los días

2.- Qué le regalaron a Iván por su cumpleaños:

a) Una moto de trial

b) Una mochila para el instituto

c) Un diccionario de 14 volúmenes

3.- Qué figura mitológica elige Iván para leer en el restaurante:

a) Ícaro

b) Minotauro

c) Dafne y Cloe

4.- Señala qué le responde su padre a Iván, al preguntarle éste, cuánto mide:

a) Mido exactamente… 1,78 m

b) Mido exactamente… lo mismo que tú

c) Mido exactamente… la longitud de una cuerda

5.- Cuál es la frase preferida de Pablo, cuando no sabe que responder:

a)”El tiempo lo dirá”

b)”Tú verás”

c)”Nunca se sabe”

6.-“No me gusta nada oír a nadie, hablar así de las chicas, como si fueran ganado”.

¿Quién es el autor de esta forma de pensar?

a) Iván

b) Pablo

c) Samsa

7.- Qué necesita tomar Iván, antes de dar una mala noticia:

a) Caramelos de café con leche

b) Refresco de naranja

c) Chocolate blanco

8. –Qué mala noticia le dá Iván a su amigo Pablo:

a) Que está enamorado de Belén

b) Que ha visto a Belén con otro tío

c) Que Belén se va del instituto

9.- Cómo castigaban en la antigua Grecia, a los mensajeros que traían malas noticias:

a) Los encerraban en mazmorras

b) Los cortaban la cabeza

c) Los echaban del país

10. A qué lugares corresponden estos nombres en la novela:

a) Pequeño parque: El rompehuesos

b) Bar de copas: Vips

c) Restaurante: La Colmena

11. Por qué dice Iván que el primer día de instituto se parece a un partido de futbol amistoso:

a) Los dos equipos disimulan, pero los dos quieren ganar

b) No hay ningún punto en juego, pero todo el mundo está empeñado en demostrar algo

c) Es un juego amistoso, pero se olvidan al entrar en la pista

12. A quién de los protagonistas le apodaban “Samsa”:

a) Iván

b) Pablo

c) Gregorio

d) García Llano

13. De qué objeto hablamos cuando decimos que era:” dorado, con tapa, de bolsillo y con una cadena larga…que nadie lleva desde hace más de 100 años, excepto en la películas”

a) De una pitillera

b) De un reloj

c) De un portamonedas

14. Qué hacía el alumnado del instituto durante el recreo en “el Rompe”:

a) Se ocupaban de la limpieza del parque.

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