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Pedagogia Militar


Enviado por   •  4 de Febrero de 2015  •  210 Palabras (1 Páginas)  •  322 Visitas

omo futuro docentes en formación la experiencia adquirida en las prácticas educativas nos han ido acercando a larealidad que se vive en los centro educativos públicos, pero también a diferenciar que cada centro tiene contextos diferentes que requieren un perfil docente diferente que se adapte a las necesidadesdel centro escolar. Para acercarnos más a este perfil docente primero hay que conocer como es el proceso de formación, como se desenvuelve en la práctica en cada centro escolar y valorar laimportancia de la evaluación para la mejorar el rol docente, una evaluación que ayude a mejorar la práctica y no se base en juicios de valor. omo futuro docentes en formación la experiencia adquirida en las prácticas educativas nos han ido acercando a larealidad que se vive en los centro educativos públicos, pero también a diferenciar que cada centro tiene contextos diferentes que requieren un perfil docente diferente que se adapte a las necesidadesdel centro escolar. Para acercarnos más a este perfil docente primero hay que conocer como es el proceso de formación, como se desenvuelve en la práctica en cada centro escolar y valorar laimportancia de la evaluación para la mejorar el rol docente, una evaluación que ayude a mejorar la práctica y no se base en juicios de valor.

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