Proceso De Enseñanza

Una ficha bibliográfica es un instrumento de estudio muy importante. En ella se resume el contenido de un libro y los datos más importantes que es conveniente tener a la mano.

Se elaboran en cartoncillo o cartulina; la medida más usada es de 8 x 12 cm.

Los datos que debe tener son:

• Nombre completo del autor comenzando por el apellido.

• Título del libro que deberá ir subrayado.

• Editorial.

• Edición.

• Lugar y año en que fue editado.

• Número de páginas.

Una ficha hemerográfica es una anotación que contiene la información más importante del periódico o revista que se utilizó para juntar la información de un trabajo de investigación. En las fichas hemerográficas se registran los datos de la siguiente forma:

El nombre del periódico, subrayado.

El nombre del director, empezando por el nombre y a continuación los apellidos.

La periodicidad.

El país donde se publica.

La institución que lo edita.

La fecha. Se anotará día, mes y año, según corresponda.

El número de páginas.

El año y el número del periódico.

Cuando se trata de un artículo de periódico (diario o revista), los datos que se registran son los siguientes:

Nombre del autor, empezando por los apellidos.

Título del artículo, el cual se pone entre comillas.

Nombre del periódico o revista, subrayado.

País donde se publica.

Institución que lo edita.

Fecha de aparición.

Número de páginas que abarca el artículo.

Año y número del periódico o revista.

Ejemplo de ficha hemerográfica de revista:

Revista el informativo

Abel Martínez Rosas

Quincenal

México D.F.

Publimexico S.A

Enero – Febrero 2012

Año IV tomo 66; 55 páginas

¿Qué es la lectura?

Según Ralph Staiger, "la lectura es la palabra usada para referirse a una interacción, por lo cual el sentido codificado por un autor en estímulos visuales se transforman en sentido de la mente del autor" . Por otro lado, Isabel Solé define: "leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, proceso mediante el cual el primero intenta satisfacer los objetivos que guía a su lectura"

Con éstas dos definiciones más relevantes para entender el concepto de "lectura". Uniendo ambos, defino desde el punto de vista personal, que la lectura es un: proceso continuo de comunicación entre el autor o escritor del texto y el lector . Es expresado a través de una variedad de signos y códigos convencionales que nos sirven para interpretar las emociones, sentimientos impresiones, ideas y pensamientos. Además es la base esencial para adquirir todo tipo de conocimientos científicos; sin tener ningún dominio de los mencionados códigos y signos no tendríamos la menor idea de prescribir a un papel.

6. El proceso de la "enseñanza" de la lectura

Al pasar de los tiempos se han desarrollado una variedad de métodos y procedimientos para la enseñanza de la lectura, se considera que la edad adecuada de aprendizaje de la lectura es de 5 a 6 años aproximadamente. Los métodos que se usan actualmente son las siguientes:

• Métodos Globales

• Método Sintético - fonético

• Método Ecléctico

• Método Wupertal

• Método Alfabético

• y entre otros.

Como ejemplo, en el presente trabajo se aplica el Método Global, planteado por Jorge Cabrera Acuña y sus etapas de procedimientos:

1ra Etapa: Preparación al nuevo conocimiento

a. Preparación científica( conocimientos previos y sus relaciones

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