Proyecto Pedagogico

Existen tres tipos de proyectos de los cuales cada uno tienen sus propias características en las que se diferencian uno del otro, aunque tienen algunas similitudes entre ellos:

Acción docente sus características son:

 Inicia, promueve y desarrolla por los profesores- alumnos en su práctica docente.

 Se construye mediante una investigación teórica-practica.

 Modifica la práctica que se hace antes de iniciar el proyecto.

 Se consideran los recursos económicos con los que cuentan los profesores y las condiciones existentes.

 Se concibe como un proceso en construcción.

 Retoma el diagnostico pedagógico que se elabora.

Este proyecto más que nada nos permite pasar del conocimiento al sentido común, al conocimiento profesional sobre nuestro que hacer docente.

Intervención pedagógica sus características son:

 éste determinan el comportamiento conductual y el académico de los educandos que lo integran.

 determina la forma como se trabaja en el proceso de enseñanza-aprendizaje.



Gestión escolar sus características son:

 la calidad del servicio educativo que ofrecen las escuelas.

 modificar de forma intencionada las practicas institucionales que se viven en la escuela mediante la construcción de proyectos.

 abordar problemáticas vinculadas a los procesos de enseñanza aprendizaje de contenidos escolares

Busca de manera permanente mejores formas de trabajar con base a las necesidades y expectativas que se presentan en una institución escolar.

Yo escogí el proyecto de acción docente porque es el que me da más aclaración ante mi problemática que existe en mi salón de clases y el hecho es que considera muchos de los aspectos de los demás proyectos ya que este me ayudara a estructurar mi problemática, que considera la construcción de una perspectiva crítica, desde la cual es posible el desarrollo de la práctica docente nueva y creativa ya que la acción docente centra la atención en los sujetos de la educación, en su psicología, en los procesos docentes, su contexto histórico – social, así como en la prospectiva de la práctica docente.

Esta un proyecto es un medio para generar un cambio o tareas que se generan en un periodo de tiempo para un logro de objetivos.

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