Quien se comió mi queso - libro.

Tarea No.1

“CONTROL DE LECTURA”

1. Título del libro, capítulo o tema: Habilidades Criticas y Creativas de Pensamiento (HC y CP).

1. Nombre del autor: López, M.,  Campirán, A., Portilla, C. & Rugarcía, A., Penagos, J.C. & Aluni, R., García, E., Paredes, A., Rodríguez, M., Manu, Young, J.W., Wakefield C.S., Koestler, Arthur, Zinder, J., Zorrilla, H., Buzan, T. & Buzan, B., González Quitian, Thomas Alva Edison, Albert Einstein, Warren Bennis, Kao John, M. A. Sánchez, Sidney J. Parnes,

1. Tema que aborda: La crítica y la creatividad que debe tener un pensamiento.

1. Ideas principales:                                                                                                      Existen dos tipos de pensamiento distintos: el crítico que es un proceso por el cual una persona reflexiona para poder resolver un problema; y el creativo es la capacidad de ir más allá de lo dado y de crear nuevas ideas y soluciones. Si los analizamos bien podemos darnos cuenta de trabajan juntos al momento de ejecutarlos. Al momento de aplicar el pensamiento crítico nosotros debemos de plantearnos ideas y soluciones para poder resolver dicho problema, por lo consiguiente si no resolvemos un problema o no podemos hacerlo, significa que no estamos reflexionando, es decir, no estamos aplicando el pensamiento crítico y mucho menos estamos usando nuestra creatividad para solucionarlo. De esta manera llegamos la conclusión de que ser crítico y creativo es parte esencial de un ser humano para tomar buenas decisiones en un futuro.

1. Ideas secundarias:                                                                                                          

• El pensamiento crítico se da de manera diferente en la ciencia, la filosofía y en el sentido común, lo que no cambia en él son sus características básicas las cuales son tres:

1. Es autocorrectivo, es decir, reconoce las fallas o errores y los corrige para ser mejores.
2. Es sensible al contexto, es decir, aparece en el momento adecuado.
3. Se refiere a un parámetro, es decir, se sabe en qué marco se hace una afirmación.

• El pensamiento crítico cuenta con algunas habilidades propias como:

1. Clasificar y categorizar, Construir hipótesis, Definir términos, Desarrollar conceptos, Descubrir alternativas, Formular preguntas críticas, Trabajar con analogías.

• La creatividad implica ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella y tener resultados positivos. Una personalidad creativa se distingue por algunos rasgos, y a su vez dichos rasgos están divididos en tres grandes áreas las cuales son:

1. Área Cognoscitiva.
2. Área Afectiva.
3. Área Volitiva.

• La síntesis es un proceso por el cual se integran las partes de un conjunto para formar algo significativo. Una técnica para hacer una síntesis es un mapa mental; con el podemos aprender y entender un tema de manera gráfica.

1. Conceptos pocos claros para el alumno:

• No me quedo claro cómo se relacionan las habilidades propias con el pensamiento crítico, porque el texto no especifica bien que son la habilidades propias.
• No comprendo los bloqueos perceptivos y mentales, ya que el texto muestra en este subtemas algunos bloqueos comunes y eso me revuelve con la definición de bloqueos perceptivos y mentales, debido a que la definición de los bloqueos comunes no es muy clara.
• No entiendo como los retos ayudan en la formulación y solución creativa de problemas y al no entender esto de los retos, automáticamente no logre entender para que nos servirían los siete aspectos de un reto en dicha formulación, la definición de los aspectos si está clara pero la relación de ellos con la formulación y solución creativa de problemas no me queda clara.

1. Síntesis de capítulos o  temas:

Las habilidades Críticas y Creativas proporcionan la posibilidad de proponer alternativas de solución a problemas planteados, comparar modelos, formular modelos alternativos, proponer modelos originales.

¿Qué son las habilidades críticas de pensamiento? Las habilidades críticas son aquellas que permiten un procesamiento aún más fino, surge el lenguaje con matices personales ligados a cierta originalidad; son útiles para pulir, refinar y perfeccionar una tarea.

¿Qué es un pensamiento crítico? Es un proceso por el cual una persona reflexiona sobre diferentes aspectos, situaciones o experiencias de la vida cotidiana para resolver un problema.

El pensamiento crítico se da de manera diferente en la ciencia, la filosofía y en el sentido común, lo que no cambia en él son sus características básicas las cuales son tres:

1. Es autocorrectivo, es decir, reconoce las fallas o errores y los corrige para ser mejores.
2. Es sensible al contexto, es decir, aparece en el momento adecuado.
3. Se refiere a un parámetro, es decir, se sabe en qué marco se hace una afirmación.

¿Qué son las habilidades propias? El pensamiento crítico está ligado a habilidades propias de esta búsqueda de la verdad, tales como analizar, inferir, deducir, descubrir relaciones, definir, hacer distinciones, etcétera.  El pensamiento crítico cuenta con algunas habilidades propias como:

1. Clasificar y categorizar
2. Construir hipótesis
3.  Definir términos
4. Desarrollar conceptos
5. Descubrir alternativas
6. Formular preguntas críticas
7.  Trabajar con analogías.
8. Generalizar.

La creatividad implica ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella y tener resultados positivos. Una personalidad creativa se distingue por algunos rasgos, y a su vez dichos rasgos están divididos en tres grandes áreas las cuales son:

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