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Resumen de Crímenes imperceptibles de Guillermo Martínez (hasta cap14)


Enviado por   •  3 de Julio de 2019  •  Resumen  •  2.093 Palabras (9 Páginas)  •  4.483 Visitas

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Literatura: Sexto año

Ciclo lectivo 2018

Cuestionario para la novela  Crímenes imperceptibles de Guillermo Martínez:        

Narrador personaje que cuenta desde su presente hechos de los cuales fue testigo en el pasado (verano del 93).

Capítulo 1 y 2

1- En el primer capítulo el narrador cuenta el propósito de su relato. ¿Cuál es?

2-¿Qué personajes intervienen? ¿Qué se dice de ellos?

3-¿En qué ciudad, en qué país ocurren los hechos?

4- ¿Qué impacto produce Beth en el narrador? Transcriban las frases que justifiquen la respuesta.

5-¿Cuál es el episodio más importante del segundo capítulo? ¿Por qué?

6-Expliquen a partir de qué elementos de los dos primeros capítulos sabemos que estamos en presencia de una novela policial.

Capítulos 3, 4, 5, y 6

1-¿Qué personaje característico del género policial aparece en el Capítulo 3?

2-¿Cuál es el tema del libro de Seldom? ¿A qué conclusión llega en el capítulo que trata sobre los crímenes en serie?

3-¿Quién recibe la nota que acompaña al primer crimen? ¿Qué dice? ¿Qué símbolo está presente?

4¿Cuál es la hipótesis de Seldon sobre los asesinatos?

5) ¿Por qué los crímenes son imperceptibles?

6 ¿Qué relación tenía Seldom con los padres de Beth?

7-¿Qué piensa Beth del sentimiento que tenía su madre hacia Seldom? Transcriban las frases que justifican la respuesta.

8-¿De quién es el libro y qué quiere decir el narrador con lo siguiente?: “Leí el título y más arriba el nombre del autor con una especie de estupor congelado”

Capítulo 7

1) ¿Qué mostró Godel en su teorema?

2) ¿Qué errores teóricos de la criminalística encontró Seldon al analizar la analogía entre la lógica de las investigaciones criminales y el teorema de Godel?

3) En el caso del asesinato de Mrs Eagleton, por qué Seldom dice que se sobrevaloró la evidencia física.

4) ¿Por qué es un error preferir las hipótesis simples?

5) ¿Cuál sería la hipótesis simple en el asesinato de Mrs Eagleton?

6) ¿Qué tendría que suceder para que Petersen no se incline por la hipótesis simple?

Capítulo 8

1) A partir de qué cuento, de qué autor, Seldom describe el hospital Radcliffe?

2) Describe el hospital.

 

Capítulo 9

1) ¿Cuándo y por qué Seldom había estado internado en el hospital?

2) ¿De qué se dio cuenta Frank Kalman al revisar los exámenes de las personas a las que les hacía tests de inteligencia a partir de series lógicas?

Capítulo 10

1) ¿Por qué Lorna leyó el libro de Seldom?

2) ¿Cuál es el motivo por el cual el padre de Caitlin está en el hospital, qué libro está leyendo, qué tema lo obsesiona, qué le informa al narrador sobre ese tema?

3) ¿Con qué hecho se cierra el capítulo?

Capítulo 11

1- ¿Quién murió en segundo lugar (nombrarlo y describirlo)? ¿Qué detalle permite sostener que ha sido asesinado?

2-¿Qué relaciones con Seldom hay entre el lugar en el que dejó la segunda nota el asesino y la persona fallecida?

3) Según Seldom, ¿qué tipo de persona es el asesino?

Capítulo 12

1) Seldom no quiere revelar su conjetura sobre el próximo signo. ¿Qué teme?

Capítulo 14

1) ¿Cuál es el crimen perfecto? Contar la historia que cuenta Seldon para ejemplificarlo.

Crímenes Imperceptibles Respuestas:

Es un policial negro: figura de un detective (no es policía). El narrador y Seldom son los detectives

Cap. 1 y 2

  1. Su propósito es contar la verdad sobre los sucesos que llegaron a los diarios ingleses en el verano del 1993. El porqué de la muerte de Seldom.
  2.  
  • Beth: Tenía la piel seca, curtida, tirante, como sobre expuesta al aire libre, y esto, que le daba un aspecto saludable. De 28 años. Los ojos, sobre todo, eran intrigan- tes: tenían un color azul muy hermoso y profundo. Delgada y alta con cara angulosa
  • Mrs., Eagleton: anciana de movimientos vivaces y pelo blanco, padecía cáncer (ala trataban en Radcliffe Hospital) y su hijo murió con su esposa en un accidente
  • Arthur Seldom: tenía una frente ancha y despejada y ojos pequeños y hundidos, con una cicatriz notoria en el mentón. Tendría quizás unos cincuenta y cinco años, aunque cierta energía contenida en sus movimientos le daba todavía un aspecto juvenil
  • Emily Bronson: era una mujer diminuta, con el pelo muy lacio y totalmente blanco, sujeto sobre las orejas con sapitos (ronda los 55 años)
  • Podorov: compañero de cuarto, un ruso de apellido Podorov. encorvado
  • Narrador (en primera persona): joven matemático de 22 años
  • Lorna: enfermera irlandesa del Radcliffe Hospital, de pelo rojizo llameante y ojos verdes luminosos y seductores
  • Es Frank Kalman: el continuador de los trabajos de Wittgenstein sobre el seguimiento de reglas y los juegos del lenguaje
  1. Los hechos ocurrieron en Oxford, Inglaterra
  2. Sorpresa y aprecio: “Nos miramos con una mutua y agradable sorpresa”
  3. La muerte de Mrs., Eagleton, porque fue asesinada
  4. Es una novela policial por la presencia de un delito para investigar (en este caso un asesinato)

Cap. 3,4,5 y 6

  1. Aparece Petersen Un hombre alto y canoso, de traje azul oscuro y mirada penetrante Tenía unos pómulos filosos, que la edad solo parecía ir vaciando y aguzando más, y un aire tranquilo pero resuelto de autoridad
  2. Su libro habla sobre series lógicas

La conclusión del capítulo era que el crimen por motivaciones intelectuales, por pura vanidad de la razón, digamos, a la manera de Raskolnikov, o en la variante artística de Thomas de Quincey, no parece pertenecer al mundo real.     lo que yo sostengo allí es que, si uno deja de lado las películas y las novelas policiales, la lógica oculta detrás de los crímenes en serie —por lo menos de los que están históricamente documentados— es en general muy rudimentaria, y tiene que ver sobre todo con patologías mentales. Los patrones son muy burdos, lo característico es la monotonía y la repetición, y en su abrumadora mayoría están basados en alguna experiencia traumática o una fijación de la infancia. Es decir, son casos más apropiados para el análisis psiquiátrico que verdaderos enigmas lógicos.

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