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SINTESIS MODELOS MENTALES


Enviado por   •  9 de Julio de 2015  •  524 Palabras (3 Páginas)  •  231 Visitas

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MODELOS MENTALES

A lo largo de nuestras vidas, nos hemos acostumbrado a defender e imponer una serie de pensamientos y costumbres arraigadas, que si bien se introducen en nuestra mente ya sea por nuestro proceso natural de crecimiento o un adoctrinamiento motivado por una serie de intereses particulares. Estos pensamientos a lo largo de nuestra vida se convierten en unos modelos mentales de esas historias, imágenes, pensamientos y percepciones que tenemos de nuestras vidas, las vidas de los demás, las instituciones y los aspectos generales del mundo. Pero estos modelos establecidos actúan de manera invisible, por debajo de la conciencia y muy rara vez son sometidos a una verificación o análisis detallado; de ahí la principal función de esta disciplina que tiene como parte fundamental llevar los modelos mentales a la superficie, explorarlos, estudiarlos y poder ver cómo están influyendo en nuestras vidas, y así poder modificarlos y salirnos de ese círculo en el que mantenemos por culpa de esas costumbres ancestrales, utilizándolo como una estrategia que nos pueda servir en las diferentes situaciones que afrontemos en nuestras vidas.

Dentro de las estrategias está la reflexión y la indagación, siendo la primera la capacidad de disminuir nuestro pensamiento radical y disponernos a afrontar otros puntos de vista y la segunda tener la capacidad de sentarnos a conversar o escuchar a alguien que tenga otro punto de vista acerca de una situación, y son importantes estas dos herramientas, ya que quien es capaz de adoptarlas, obtendrá una mejor versión de lo que piensa, entablara mejores y jugosas conversaciones, además aprenderá a interpretar mejor las situaciones a las que se enfrenta y no tendrá dificultades a la hora de escuchar a los demás, tampoco tendrá problemas en tolerar la opinión y las ideas de otras personas; ayudara a ver de manera sistémica cualquier situación deseada. Para lograrlo existen unos llamados “laboratorios de aprendizaje” que no son más que unos campos donde la gente se capacita para hablar de sus supuestos “en tiempo real” cuando abordan un tema, permitiendo que los demás los escuchen, los critiquen, los señalen y escuchar otros puntos de vista, pero sin rencores ni rabias, para así analizar el origen de nuestros pensamientos y creencias.

Una herramienta de mucha importancia es la “escalera de inferencias” de Chris Argyris que es un camino mental de creciente abstracción que conduce a creencias erróneas, que se puede mejorar utilizándola de tres maneras:

- Adquiriendo mayor conciencia de nuestros pensamientos y razonamientos.

- Volviendo nuestros pensamientos y razonamientos más visibles para los demás (socialización o alegato).

- Indagando el pensamiento y razonamiento de los demás.

Una vez comprendido el funcionamiento de la escalera de inferencias, se puede uno hacer las siguientes cuestiones, ¿Qué datos

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