Siete Momentos Metodo ELI

TÉCNICAS DE LOS SIETE MOMENTOS DEL MÉTODO ELI

MOMENTO A: CREACIÓN DE AMBIENTES FAVORABLES PARA APRENDER Y DE ACTIVACIÓN

Estrategias de creación de ambientes favorable para aprender.

Recibe, saluda y despide a los alumnos.

Los mira a los ojos. Se solicitan las cosas por favor.

Los escuchan. Conversan sobre temas de interés.

Elogia cualidades y esfuerzo.

Se mueve por el salón.

Hace comentarios positivos.

Se esfuerza por comprenderlos Estrategias de activación.

Lluvia de ideas.

Conversación Informal.

Frase mural.

Lámina/foto mural.

Frases incompletas.

Concordar/Discordar.

Preguntas son preguntas

Escribir sobre…

Presentación de un caso

Problemas son problemas

Situación problema

Leo, leo

Construir oraciones con significado.

Formular preguntas.

Hacer predicciones.

Hacer una lista de referencias

MOMENTO O: ORIENTACIÓN DE LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS.

La minilección como estrategia fundamental de orientación de la atención.

La elaboración conjunta. El sistema de señales.

Los periféricos.

MOMENTO PI: PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Tomar apuntes.

Resumir

Confeccionar una ficha de trabajo.

Sistema JAVI. (Subraya términos y palabras importantes. Elabora cuadros sinópticos. Fórmula preguntas. Reduce a 30 palabras. Expresa con imágenes lo más significativo del contenido. Establece analogías o metáforas. Piensa en los extremos. Inventario de lo aprendido etc…)

Valoración crítica. Las cinco felices comadres.

Afirmar- preguntar.

Hacer osos.

Precisar el determinante.

Enumerar los atributos.

Expresa el complemento

Construir un glosario

Visualización educativa.

Visualización gráfica.

Los mapas.

Música en el aula

Escribir un ensayo.

MOMENTO R: RECAPITULACIÓN DE LO QUE SE APRENDE

Exponer y preguntar.

Inventario de lo aprendido.

Realizar un chat presencial.

Completar frases.

Hacer un resumen oral.

Enumerar temas. Sopa de letras

Crucigramas

Rompecabezas.

Escribir sin levantar el lápiz.

Escribir con la mano contraria a la que se escribe regularmente

MOMENTO E: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.

El portafolio.

Evaluar conceptos, procedimientos y actitudes.

Autoevaluación y valoración grupal a partir de las normas sociales del equipo. Diario del equipo

Calificación compartida

Reflexión grupal

MOMENTO I: INTERDEPENDENCIA SOCIAL POSITIVA

Saber compartir

Comunicar elogios

Ofrecer ayuda y motivación

Recomendar cambios.

La

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