Sintesis El Tacto En Al Enseñanza

El tacto pedagógico hace que el profesor más allá de ser un guía desarrollehabilidades de comprender a sus alumnos, orientándolos por el mejor camino ytener un interés especial, en la vida del niño (s), lo cual implica conocer y

entender situaciones en las que vive, (necesidades o problemas que no lepermiten tener un buen desenvolvimiento estudiantil.Los actos de desinterés de los niños y la poca disposición que tienen hacia la

clase del profesor, conlleva a un problema; este puede ser familiar, de sociedado un problema escolar ya sea de tipo económico o de tipo moral, en estos casosel profesor tiene la obligación de inmiscuirse en esa situación de la mejormanera, llevando el problema con inteligencia, y cautela, actuando en elmomento apropiado para apoyar al individuo a solucionar y calmar supreocupaciónLa lectura tiene mucha importancia por que presenta de una manera bien claralos papeles que le corresponden al profesor, el cómo actuar y en que tiempoactuar, creo que este tipo de lecturas las hemos puesto en práctica pero nisiquiera nos damos cuenta de los momentos en que utilizamos el tacto con losalumnos, por eso es bueno analizar estos textos para conocer las formas decómo se emplea el tacto y lo empleemos en la práctica para obtenerexperiencias que nos permitan ser profesores capaces de enfrentar cualquiersituación que puede influir sobre el aprendizaje de los alumnos.El tacto es una herramienta que el profesor deberá tener implícita en sudidáctica de trabajo y que pueda utilizarla de la mejor manera en el momentoindicado. una clase tiene inherente muchos imprevistos, que de no sercontrolados puedan distorsionarla, por consecuencia desinteresar a los alumnosy no conseguir el propósito.En esto puede ayudar el tacto, ya que un profesor debe saber improvisar para

bien de la clase y para beneficio de la enseñanza / aprendizaje.El tacto y la enseñanza mantienen estrecha relación, puesto que el aprendizaje

será de calidad, en la medida en que el profesor utilice las estrategias, elmaterial y mantenga una organización de la clase, lo cual se puede obtener,utilizando la competencia didáctica y el tacto.De este tipo de lecturas se aprende a manejar las estrategias de enseñanza y lacomunicación que debemos de tener profesor alumno. por que muchas de lasveces no tenemos la precaución ni valoramos las pláticas que tenemos con losalumnos, y con estas lecturas, analizamos la importancia que tiene el que elprofesor tenga un acercamiento con sus alumnos de una manera desinteresaday con el objeto de apoyarlos y que se sientan importantes para su maestro.BIBLIOGARFÍA.Max Van Manen- El tacto pedagógico y el tacto y la enseñanza

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