TALLER DE CASO “QUIEN MANDA AQUÍ”
Enviado por Nandito Sarmiento • 9 de Marzo de 2018 • Ensayo • 2.044 Palabras (9 Páginas) • 248 Visitas
DIPLOMADO EN DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA LA GESTIÓN DE ORGANIZACIONES
TALLER DE
CASO “QUIEN MANDA AQUÍ”
HERNANDO JOSÉ SARMIENTO HERNÁNDEZ
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
BOGOTÁ, COLOMBIA
Febrero de 2108
DIPLOMADO EN DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA LA GESTIÓN DE ORGANIZACIONES
TALLER DE
CASO “QUIEN MANDA AQUÍ”
HERNANDO JOSÉ SARMIENTO HERNÁNDEZ
MAURICIO GARCÍA ALEJO*
*Tutor
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
BOGOTÁ, COLOMBIA
Febrero de 2108
Contenido
INTRODUCCIÓN 5
JUSTIFICACIÓN 6
1. OBJETIVOS 7
1.1. Objetivos Principales 7
1.2. Objetivos Específicos 7
2. MARCO TEÓRICO 8
2.1. Taller del caso ¿Quién manda aquí? 9
2.1.1. ¿Cuáles son las causas principales del conflicto entre Ricardo y sus hijos? 9
2.1.2. ¿Quién debe “mandar” en la empresa? 9
2.1.3. ¿Cuál es el peso relativo de la experiencia y de la educación formal en el proceso de administrar la empresa? 9
2.1.4. ¿Considera usted que es necesario un consultor? ¿Qué papel tendría? ¿Cómo convencería usted a Ricardo de la necesidad de un consultor? 10
2.1.5. ¿Cuáles son las consecuencias previsibles de que Ricardo continúe administrando la empresa? 11
2.1.6. ¿Cuáles son las consecuencias previsibles de que los hijos se queden con la empresa? 11
2.1.7. ¿Cuáles son las consecuencias previsibles de que no haya un acuerdo entre las dos partes? 12
2.1.8. ¿Conoce usted casos semejantes a éste? 12
CONCLUSIONES 13
RECOMENDACIONES 14
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 15
INTRODUCCIÓN
La administración acarrea responsabilidades de toma de decisiones que trazan el rumbo de las empresas u organizaciones, estas decisiones no deben ser tomadas a la ligera, por el contrario, deben ser sustentadas en bases de investigación y manejo de estadísticas, la administración debe estar en constante evolución. El administrador o gerente puede ser empírico basado en experiencias e intuiciones aun así debe complementarlo con capacitación u educación profesional.
La competencia cada vez es más fuerte y varia en los gustos de los clientes, ya no se produce volumen por el contrario se produce por pedido del cliente, esto con el fin de mantenerse a la vanguardia del siglo XXI.
En caso “quien manda aquí” se refleja una problemática de poder y de estancamiento administrativo que lleva la empresa a una crisis económica y evolutiva, por medio del taller se evidencian puntos de vista administrativos que aportan al desenlace de la problemática.
JUSTIFICACIÓN
El taller tomado como ejemplo de un proceso administrativo muy común, como administradores de empresas es bueno conocer basados en ejemplos reales problemáticas que exigen del administrador una buena toma de decisión que se base en sus conocimientos profesionales. De este modo se evidencia el profesionalismo y los conocimientos adquiridos en el proceso de educación.
OBJETIVOS
- Objetivos Principales
- Identificar el problema principal que afecta las relaciones familiares con respecto a la empresa.
- Hallar las variables principales de la discusión por el mando de la empresa familia.
- Objetivos Específicos
- Establecer el motivo de integrar un consultor en la empresa y saber y es necesario.
- Determinar la importancia que tiene la educación empírica “experiencia” y la educación profesional.
MARCO TEÓRICO
Para el caso ¿Quién manda aquí?, la situación familiar está radicada en el manejo de la empresa y como puede tener importancia la preparación profesional junto con la experiencia e intuición. ¿Existen varios modelos de escuela que determinan la manera de administrar, pero son funcionales?
Los modelos son:
- La escuela de la eficiencia: Administración Científica
- Humanismo: Administración Participativa
- Escuela de calidad: Control Estadístico
- Proceso Administrativo: Planeación Estratégica
- Sistémico: Teoría general de los sistemas
- Teoría de las Organizaciones: Tipo ideal de burocracia
Las teorías son adaptables y funcionales a las empresas según sea el funcionamiento o proceso que manejen, sin embargo, todo depende del manejo que se le den.
Es importante establecer la experiencia como una teoría funcional y administrativa, como lo es la teoría situacional
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