CO EVALUACION N°3 Orientaciones en los equipos de trabajo Habilidades directivas

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Rol: es el que el quiere asumir

Funciones: es el líder, el que marca las pautas, guía los pasos que el resto van a ir dando, dicta las órdenes, crea opinión, etc. Se trata del profesor que quiere llevan al extremo el “aprendizaje significativo” de sus alumnos. Crea condiciones para que el grupo pueda desarrollar con eficacia su labor.

Disfunciones: es el dominador, sin darse cuenta que es el manipulador.

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Rol: es el que ella quiere asumir

Funciones: es la experta, es la persona que posee conocimientos y habilidades necesarias para el desarrollo de la actividad.

Disfunciones: es la resistente, ya que es la persona más fuerte, rebelde, con una red y un soporte familiar que le hace tener una visión más crítica con la realidad. Es la persona reflexiva, sensata, crítica, la persona que no se deja llevar por una corriente determinada. 

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Rol: es el que los otros esperan que represente el equipo.

Funciones: es el coordinador, en un principio es el que dar orientación y guía, recuerda los objetivos y la forma en el que el grupo ha de trabajar es una figura intermedia, una persona que puede o no dejarse llevar en función de su estado anímico, de sus circunstancias vitales, al final de la trama debido a las circunstancias trata de tomar el control indicando que todo se sale de control. Es el que se convierte en el acusador.

Disfunciones: El acusador, A pesar de ser una persona aceptada socialmente, encuentra en el grupo los afectos que no recibe de su familia. Encuentra en el movimiento de la ola, una especie de soporte familiar y se convierte en uno de sus “máximos dirigentes” aportando ideas y marcando tendencias. 

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ROL: Tim tiene un juego de roles, por una parte es el que asume y el que atribuye a que el equipo continúe la dirección que está tomando, ya que a través del equipo se siente interiorizado a la sociedad.

Funciones: es el Observador, mantiene siempre una cierta distancia con el equipo y aporta cuando cree necesario, generando feedback, aunque en la situación final fue demostrado con el trágico suceso.

Disfunciones:  es el sumiso, es el más débil, el frágil, el inadaptado, la persona que más puede dejarse llevar, encontrar en el grupo la aceptación que no encuentra como miembro individual de una sociedad que de otra forma le rechazaría.

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Mona es un personaje especial, ya que sale del grupo, pero representa el bufón, que desacredita cualquier iniciativa, rompiendo la unidad de acción del grupo.

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Max es el personaje rebelde, el mentiroso, que reclama la atención para sí, pudiendo desviar al grupo del camino de los objetivos, aun así recapacita, y pasa a ser parte de la masa

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El resto de los alumnos, representa la masa, al pueblo sumiso que se deja llevar. Por el equipo, manipulado por el profesor.