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El Cháman


Enviado por   •  27 de Abril de 2014  •  992 Palabras (4 Páginas)  •  179 Visitas

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COLEGIO PERUANO NORTEAMERICANO ABRAHAM LINCOLN

PROGRAMA DE AÑOS INTERMEDIOS

SECONDARY SCHOOL

SILABO

1. DATOS GENERALES

CURSO: TEATRO GRADO : III° Secondary (5° PAI)

HORAS SEMANALES: 2 horas AÑO ESCOLAR : 2014

PROFESORA: Irene Cáceres:

2. NATURALEZA DEL CURSO

El curso de Teatro resulta importante para el desarrollo integral de los alumnos, ya que no sólo afianzará los conceptos fundamentales, sino que dará lugar a procesos de creatividad, innovación e interpretación. Aprender por medio del arte teatral, ejercerá una influencia positiva en la autoestima y el desarrollo creativo que debe trasladarse a todos los aspectos del aprendizaje, valorar la imaginación y elogiar el pensamiento original y una pasión por el aprendizaje que dura toda la vida.

EL teatro, como disciplina artística, estética, cultural e interpretativa, fomenta que los alumnos expresen y comuniquen ideas y sentimientos. Motiva la exploración de distintas épocas y culturas. Asimismo, facilita el desarrollo de la creatividad, la reflexión y las habilidades de comunicación mediante la práctica y el desarrollo de la comprensión artística.

El Teatro desarrolla habilidades que permiten a los alumnos explorar, expresar, representar e interpretar, apreciar y valorar su trabajo propio y producciones teatrales de la comunidad.

3. CONTENIDOS

1° Bimestre 2° Bimestre 3° Bimestre 4° Bimestre

Taller Teórico:

Fundamentos de la Expresión teatral

- - Varias culturas

-

- Historia del teatro

- Peruano

- Latinoamericano.

Taller Práctico:

Dinámicas de ubicación espacial individual y grupal con apoyo musical.

Movimiento escénico del actor.

Improvisación de secuencias.

Taller Teórico:

Corrientes teatrales:

- Romántico

- Realismo

- Naturalismo

Géneros teatrales:

- Musical

- Monólogo

Estilos teatrales dentro de la puesta en escena

Taller Práctico:

Práctica de Expresión Corporal:

- Expresión e interconexión con los pares.

- Expresión de sentimientos, sensaciones, gestos y ademanes.

- Ejercicios de respiración, vocalización, dicción, proyección y entonación, reforzando la técnica de impostación vocal.

- Dominio del espacio escénico en relación a la expresión, textos y ayuda musical. Taller Teórico:

Importancia de la representación e interpretación teatral.

Características de una producción teatral.

- Fases.

- Función del director.

Taller Práctico:

Técnica de actuación:

- Expresión corporal de acuerdo al personaje dentro de un contexto dramático.

- Relación actoral con el compañero y conexión con el público

Taller Teórico:

Fundamentos de la puesta en escena

- Personal

- Social

- Cultural

Taller Práctico:

Puesta en escena:

- Análisis del texto.

- Trabajo de personajes

- Uso de elementos de expresión

- Evaluación y refuerzo de la técnica de actuación.

4. METODOLOGÍA

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