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Tramas Argumentativas


Enviado por   •  16 de Enero de 2015  •  1.173 Palabras (5 Páginas)  •  320 Visitas

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Análisis de los enfoque relacionado con desarrollo y aprendizaje

Desarrollo y Aprendizaje (Jean Piaget) Paco Yunque (Cesar Vallejo) La socialización como apertura a los demás (P. Malrieu)

Jean Piaget dio varias conferencias en las cuales trato sobre el desarrollo y aprendizaje del niño además de que empleo términos como lo son: operación, equilibracion, reversibilidad, asimilación, y acomodación y cada uno de estos se lleva durante el desarrollo no se puede omitir ninguno.

El desarrollo del conocimiento es un proceso espontaneo, vinculado a el desarrollo del cuerpo, pero corriente al desarrollo del sistema nervioso y al desarrollo de las funciones mentales. El desarrollo es el proceso esencial en el que cada elemento se da como parte del desarrollo total. El conocimiento no es una copia de la realidad es actuar sobre él jean Piaget divide en operaciones por etapas el desarrollo la primera es la sensorio-motriz o pre verbal y abarca los primeros 18 meses de vida y aquí se desarrolla el conocimiento práctico, la 2º etapa es la representación proporcional en esta apenas y desarrolla su capacidad de reconocer que es proporcional y que no y se guía mucho en el tamaño de los objetos y no existe conservación de la cantidad. La 3º etapa es la de operaciones concretas donde utiliza objetos y utiliza la clasificación y la última fase es la de operación hipotético-deductiva donde ya se razona a base de hipótesis y no solo en objetos.

También no menciona que para el desarrollo se debe de llegar a una maduración y se basó más en alguna hipótesis de Gessell. además de que hay que tomar como punto importante que la sucesión del orden es constante a las diversas edades cronológicas a las que se adapta cada uno de los niños y que van cambiando según el individuo El relato empieza con el primer día de clases de Paco Yunque, hijo de una empleada doméstica que labora en la casa de Dorian Grieve, el gerente inglés de los ferrocarriles de la Peruvian Corporation y alcalde del pueblo. Precisamente, la razón por la que Paco iba a la escuela era para que acompañara en sus juegos y estudios a Humberto Grieve, el hijo de patrón, de la misma edad de Paco. El cuento se propone ser una denuncia social contra aquellas personas que siendo de una jerarquía superior y con un nivel socioeconómico más elevado, abusan de los demás que están en nivel de subordinación o inferioridad material, maltratándolas psicológica y físicamente, sin interesarles en absoluto el tremendo daño que les ocasionan. Vallejo recrea en un ambiente infantil, colegial y aldeano lo que según él ocurre a mayor escala en el mundo en general. El escritor no intenta contarnos una historia, sino probar una idea, de ahí que los personajes del cuento, a excepción de Paco Fariña, sean tan esquemáticos y acartonados.2 Se sobrentiende que la intención del escritor es que el lector vislumbre el carácter social e histórico de la desigualdad y la injusticia del sistema social reinante y la manera en que, según su óptica, tal alienación se alimenta desde la niñez. Paco Yunque se enfrenta a la hostilidad de un lugar ajeno al campo donde siempre había vivido

La psicología social tiene razón de subrayar la importancia que posee la inicialización del sujeto, su adhesión y sus reflexiones. La socialización se lleva acabo por el aprendizaje de un mundo de operaciones que rigen muchas relaciones entre el niño y los demás H. Wallon propuso una distinción a este respecto a que los medios y los grupos son capaz de aclarar el problema de la socialización. La reunión de individuos

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