Actividad de Aprendizaje MACROECONOMIA

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Actividad de Aprendizaje

Instrucciones:

Con la finalidad de reforzar los conocimientos adquiridos a lo largo de esta sesión, se realizará la siguiente actividad:

Realizarás un cuadro comparativo de la microeconomía y macroeconomía, que incluya: la definición con tus propias palabras, seis ejemplos de cada una y el porqué del ejemplo de acuerdo a lo visto en esta sesión. Utiliza imágenes.

En esta actividad se tomará en cuenta para tu calificación lo siguiente:

• Tus datos generales.
• Desarrollo de la actividad.
• Referencias bibliográficas y/o cibergráficas.
• Ortografía y redacción.

Recuerda subir tu trabajo terminado a la plataforma de la asignatura como archivo PDF.

Introducción:

L

a división más usual de la economía es aquella que separa la macroeconomía de la microeconomía. La distinción entre macro y micro fue introducida en 1933 por el noruego Ragnar Frisch. El origen de los vocablos ya nos dice mucho sobre su significado. En sus raíces griegas, macro significa grande y micro pequeño. Pero esto no quiere decir que microeconomía da referencia a una pequeña empresa y macro grandes empresas aunque muchos podamos confundirnos por el significado de las palabras, el por ellos que en la presente sesión por medio de un cuadro comparativo analizaremos que es microeconomía y macroeconomía donde anexaremos ejemplos de cada uno de ellas y esto nos permitirá conocer ambas economías que existen.

Contenido:        

Cuadro comparativo

Conclusiones

En lo particular puedo mencionar que al comparar ambas economías microeconomía y macroeconomía es como complementar una con otra, ya que con microeconomía estudiamos el mercado con la ley de la oferta y demanda entre los consumidores y ofertantes de una manera más individual como pueden ser las familias, las empresas y los trabajadores y con macroeconomía estudiamos el funcionamiento económico general así como sus políticas a grandes escalas.

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