Actividad de aprendizaje 2: Aplicación de programas, portafolios y estrategias en los proyectos
Enviado por ALBA CRISTINA SOTO MUNERA • 19 de Septiembre de 2023 • Tarea • 939 Palabras (4 Páginas) • 116 Visitas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: APLICACIÓN DE PROGRAMAS, PORTAFOLIOS Y ESTRATEGIAS EN LOS PROYECTOS
REALIZADO POR:
ALBA CRISTINA SOTO MUNERA
PRESENTADO A:
HORENCIO EMILIO NOREÑA MOSQUERA
INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
PRECHU2302B010126
29 DE AGOSTO DE 2023
CONTENIDO
APLICACIÓN DE PROGRAMAS, PORTAFOLIOS Y ESTRATEGIAS EN LOS PROYECTOS 3
INTRODUCCIÓN 3
¿CIRCO DEL SOL UN PROYECTO, UN PROGRAMA O UN PORTAFOLIO? 3
ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS UTILIZADAS 3
CONCLUSIONES 5
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 5
APLICACIÓN DE PROGRAMAS, PORTAFOLIOS Y ESTRATEGIAS EN LOS PROYECTOS
INTRODUCCIÓN
Realizando un análisis sobre teatro y entretenimiento global particularmente sobre el caso de éxito del Cirque du Soleil (Circo del Sol), Compañía canadiense de entretenimiento y la mayor productora de circo del mundo.
Sus espectáculos combinan música, danza y actos circenses, incorporando acrobacias, danza aérea, malabares, acrobacias y gimnasia sobre trapecio, vallas o cuerdas, trampolines, etc., y se caracterizan por la trama como hilo conductor de la producción.
Ha realizado otros espectáculos alrededor del mundo, desde espectáculos callejeros en carpa, arenas y estadios hasta eventos fijos en el proscenio de un hotel, casino o parque de diversiones.
Los programas y otros productos y servicios de la Compañía incluyen, entre otros, películas y series de televisión, contenido multimedia para eventos públicos y privados, programas sociales, videojuegos, regalos y accesorios.
¿CIRCO DEL SOL UN PROYECTO, UN PROGRAMA O UN PORTAFOLIO?
Después de ver el video y leer las definiciones de cada concepto, puedo definir el caso del Cirque du Soleil como un programa porque escuchando a Lyn Heward hablar de todos los proyectos dentro del circo y la planificación de actividades, el contenido se vuelve creativo. para animación, contracción, selección de acróbatas y puesta en escena, sobre todo porque al realizar estas actividades, la planificación de los espectáculos se convierte en sí misma en un proyecto.
ESTRATEGIAS Y TÁCTICAS UTILIZADAS
- NICHO PROPIO: Cambio de Público y espectáculos
- EXPANSIÓN: Dejando atrás paradigmas consolidados, la necesidad de llevar el circo al mercado, la oportunidad de llevar el circo al pueblo y no el pueblo al circo.
- TRANSFORMACIÓN E INNOVACIÓN: Tomar como referencia la música de la época, agrupaciones famosas como los Beatles y transformar a favor del show han incorporado elementos del teatro, ballet o de espectáculos como Broadway, nunca dejaron de innovar, cada show era una oportunidad demostrar algo nuevo. Dar valor a la innovación: No conformándose únicamente con el hecho de innovar al ofrecer un espectáculo sin animales, en el Circo del sol han ido mucho más allá al hacer valorar su innovación frente a los competidores a través del tiempo, es por eso que han ido incorporando un sinnúmero de ingredientes al espectáculo que lo hacen cada vez más atractivo, por ejemplo: Aumentar el grado de dificultad de las acrobacias y espectáculos de equilibrio al ejecutarlas sobre el hielo, acompañar presentaciones temáticas con efectos de luz computarizados, agregar música de producción propia, entre otros.
- AVENTURA Y RIESGO: Hacer algo que otros no pueden hacer, que un espectáculo presentado en un escenario con capacidad para 50 mil personas se presente en un escenario de 100 o 200 personas.
- SOCIO ESTRATÉGICO: Las asociaciones con compañías que realmente le inyectaban valor al show y permite hacer contenido creativo.
- PROCESO CREATIVO: Lluvia de ideas, diseño de cada elemento a poner en escenario.
- TRABAJO EN EQUIPO: Reúna diversos talentos y personal para beneficiar su presentación.
- INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO: Búsqueda alrededor del mundo de nuevos talentos e inspiraciones
- REDUCCIÓN DE COSTES: Eliminación de elementos circenses que no aportan valor. Si bien es cierto que producir espectáculos a gran escala como los del Cirque du Soleil requiere altos costos, el hecho de que no se incluyeran animales en sus espectáculos representó una reducción significativa, no sólo en la compra inicial, sino también en costos de alimentación y veterinarios, transporte, entre otros; Esto supone diseñar el salón únicamente con elementos que realmente aporten valor y, por tanto, se reduzcan significativamente los costes de inversión.
- SELECCIÓN DEL PERSONAL: Lo que dice Lyn Heward es importante: puedes trabajar 6 meses con alguien que no contrata, inviertes entre $20.000 y $40.000 en seleccionar y capacitar a nuevos candidatos y los requisitos que enfrentan, pero me parece fantástico, el valor agregado que Lo que aporta el candidato al circo es que se centra no sólo en el talento, sino también en los valores humanos que posee esa persona.
CONCLUSIONES
Después de realizar este trabajo puedo llegar a la siguiente conclusión:
- El trabajo en equipo y la innovación constante son necesarios para que un proyecto tenga éxito.
- Tener personas dispuestas a asumir riesgos requiere líderes que tengan unas ideas creativas, y estas ideas sean claras para quienes la implementen.
- Es importante contar sólo lo necesario para completar un proyecto, ya que el costo de los proyectos muchas veces aumenta porque se utiliza elementos que no son necesarios.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- IUDigital de Antioquia (2022). Formulación y Evaluación de Proyectos. Unidad 1. Canvas Instructure.com. Recuperado 30 de ago. de 23, de https://iudigital.instructure.com/courses/11953/modules
- Definición de programa y portafolio: Programa y Portafolio . (s.f.). Lumenti.com. Recuperado el 3 de septiembre de 2023, de http://www.lumenti.com/learning/mod/book/view.php?id=59
- Estrategia del Circo del Sol - Luis Arimany . (2014, 9 de julio). Luis Arimany - Evolucionador de empresas; Luis Arimany. https://www.luisarimany.com/circo-del-sol/
- Pons, S. [@ponsanti]. (28 de mayo de 2013). Gestión Tv - Caso Cirque du Soleil . YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=fD3KaZQl0Qg
- (S. f.). E3asesorias.com. Recuperado 5 de septiembre de 2023, de https://e3asesorias.com/wp-content/uploads/2020/11/Lectura-Circo-del-Sol-1.pdf
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