Administracion. Comente cómo han evolucionado los supuestos sobre la naturaleza humana en la teoría de la administración
Enviado por graciela23121994 • 14 de Noviembre de 2015 • Tarea • 1.138 Palabras (5 Páginas) • 3.551 Visitas
Preguntas
- Comente cómo han evolucionado los supuestos sobre la naturaleza humana en la teoría de la administración.
- Las personas responden exclusivamente a motivos salariales o económicos.
- Las personas actúan por necesidades sociales y por estar junto a otras personas.
- Las personas desempeñan las diferentes funciones en distintas organizaciones.
- Las personas procesan información y toman decisiones.
- ¿Cómo influye la visión de las personas en las prácticas de RH?
- Como costos
- Como restricciones
- Activos (recursos)
- Capital Humano
- ¿Cómo influyen las características organizacionales y las individuales en el comportamiento de los individuos en las empresas?
- Características individuales:
- Puestos
- Diseño organizacional
- Cultura organizacional
- Valores organizacionales
- Estrategia
- Sistemas de recompensas
- Sistemas de control
- Características Individuales:
- Personalidad
- Aptitudes
- Habilidades
- Competencias
- Creencias
- Motivaciones
- ¿Por qué se dice que las personas tienen diferente capacidad de comportamiento?
Pueden levantar cierto peso, pensar con cierta rapidez y correr a una velocidad determinada, lo cual limita su desempeño.
- Explique por qué las personas tienen diferentes necesidades y formas de satisfacerlas.
Cada individuo puede tener más de una necesidad al mismo tiempo, en las organizaciones las personas están motivadas por numerosas y varias necesidades.
- Explique por qué las personas piensan en el futuro y escogen cómo comportarse.
Las personas tienen que elegir entre varios comportamientos casa uno de los cuales tienen cierto potencial para satisfacer sus necesidades.
- Explique por qué las personas perciben su entorno en función de necesidades y experiencias pasadas.
Las personas actúan con base en su percepción de realidad que les permite comprender lo que pueden hacer y alcanzar.
- Explique por qué las personas reaccionan en forma emocional.
Influye en los comportamientos pues define la importancia y el atractivo de las acciones y los resultados.
- Explique los factores que influyen en los comportamientos y las actitudes.
- Cambiar uno o varios de los principales factores.
- Restringir las alternativas de conducta individual.
- Comente la importancia de las diferencias individuales.
Las empresas que buscan el éxito deben tratar de capitalizar todas las diferencias individuales de sus asociados para aumentar la competitividad.
- Defina el capital humano y explique cómo se forma.
Capital humano son las personas que una organización busca y conserva son sus principales activos.
- Explique las diferencias de las aptitudes individuales.
Hay personas dotadas de habilidades y competencias, pero también hay con deficiencias y dificultades.
- Defina la aptitud física y enumere sus principales dimensiones.
- Fuerza muscular
- La resistencia cardiovascular
- La calidad del movimiento
- Defina la aptitud cognitiva y enumere sus cuatro dimensiones.
- La comprensión verbal
- La comprensión cuantitativa
- La capacidad de raciocinio
- La visualización espacial
- Explique las características que debe reunir una prueba psicométrica.
- La validez
- La precisión
- Explique las diferencias individuales en la personalidad.
Las aptitudes son aquello que las personas pueden hacer bien. La personalidad se refiere a lo que la persona.
- Comente las cinco dimensiones de la personalidad.
- Extraversión
- Ajuste emocional
- Afabilidad (simpatía)
- Sentido de responsabilidad
- Apertura de interés
- Explique las dimensiones y los indicadores de MyersBriggs.
- Extravertido:
- Sociable
- Gregario
- Interactivo
- Había y después piensa
- Juicioso:
- Estructurado
- Orientado al tiempo
- Decisivo
- Organizado
- Sensible:
- Practico
- Detallista
- Concreto
- especifico
- Pensador:
- analítico
- Cerebral
- Orientado por reglas
- Justicia
- Introvertido:
- Callado
- Concentrado
- Reflexivo
- Piensa antes de hablar
- Perceptivo:
- Flexible
- Abierto
- Explorador
- Espontaneo
- Intuitivo:
- Teórico
- Genérico
- Abstracto
- Posibilidades
- Sentimental:
- Subjetivo
- Corazón
- Circunstancias
- Piedad
- Mencione las críticas que se han hecho a las evaluaciones de personalidad.
- El sentido de responsabilidad es la única dimensión valida como indicador del éxito en diversos puestos.
- La extraversión es relevante para algunos puestos.
- Aun cuando haya mediciones confiables de cada una de las dimensiones de personalidad
- El escaso valor de los análisis de personalidad para el desempeño de un puesto.
- Explique cómo utilizar las pruebas de personalidad.
- Extraversión
- Afabilidad
- Sentido de responsabilidad
- Adaptación emocional
- Interés
- ¿Cuáles son las competencias esenciales de las organizaciones?
- Técnicas:
- Calidad
- Productividad
- Innovación
- Humanas:
- Confiabilidad
- Relaciones humanas
- Respeto mutuo
- Iniciativa personal
- ¿Cuáles son las condiciones para que una competencia sea esencial para una organización?
- Valor percibido por los clientes.
- Diferenciación de sus competidores.
- Capacidad de expansión.
- Explique la cadena conocimiento-habilidad-competencia.
- Conocimiento:
- Saber
- Saber el cómo y él porque
- Información organizada y estructurada
- Bagaje y referencias cognitivos
- Aprender a aprender
- Habilidad:
- Saber hacer
- Aplicación del conocimiento
- Transformación del conocimiento en resultados
- Resolución de problemas
- Competencias:
- Saber hacer que ocurra
- Alcanzar los resultados por medio del conocimiento
- Transformar el conocimiento en riqueza
- Cambio e innovación
- Espíritu emprendedor
- ¿Cómo se deben construir competencias en una organización?
- Seleccionar candidatos
- Promover la rotación
- Admitir y ascender a personas que tengan gran capacidad para aprender
- Sustituir a las personas que no aprenden
- Ayudar a elaborar programas de capacitaciones
- Utilizar recordatorios para aprender
- Utilizar recordatorios para aprovechar las experiencias exitosas.
- Explique las nuevas características que deben poseer los asociados de una organización.
- Aprender a aprender
- Comunicación y colaboración
- Raciocinio creativo de problemas
- Conocimiento tecnológico
- Conocimiento de los negocios globales
- Desarrollo del liderazgo
- Autoadministración de la carrera
- ¿Cuáles son las nuevas competencias que exigen las organizaciones?
- Cambios demográficos en la fuerza de trabajo
- Aumento sustancial delos negocios internacionales
- Precisiones competitivas
- Necesidad de puntos de vista diferentes
- Aumento de competitividad
- Complejidad organizacional
- Explique los beneficios que ofrece la diversidad a las organizaciones.
- Mayor probabilidad de encontrar soluciones originales, creativas e innovadoras.
- Proyección de una imagen ética
- Mayor probabilidad de obtener fidelidad
- Mayor probabilidad de que los asociados estén dispuestos a poner todo su empreño
- Mayo r probabilidad de que los asociados desarrollen iniciativa
- Posibilidad de fomentar un clima de trabajo que estimule el crecimiento de las personas
- Contribuye decisivamente a que la organización actué como un verdadero agente de cambio social.
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