Administracion

Actividad 3. Escuelas de la administración

Propósito: Identificar las escuelas de administración para analizar sus referentes y su aplicación en el ámbito laboral.

Instrucciones de la actividad:

Después de haber leído y analizado cada una de las Escuelas de la administración realiza lo siguiente:

1. Revisa el siguiente video: Cimino (2011). Historias de las escuelas de la administración. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=0fxtidgHdgQ

2. Realiza una línea del tiempo con la información del video.

3. De los problemas seleccionados de las actividades 1 y 2, elige una Escuela de la administración que aporte a la solución de la problemática y describe sus referentes:

a. Principal autor.

b. Principales características.

4. Responde a la pregunta: ¿qué aplicación tiene la Escuela seleccionada para la solución al problema?.

5. Concluye argumentando por qué escogiste esa Escuela de administración.

Criterios de evaluación:

Rúbrica de evaluación

CRITERIOS INDICADORES

Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar

Línea del tiempo La línea del tiempo tiene legibilidad, los hechos están debidamente señalados con las fechas precisas y contiene al menos cinco imágenes. La línea del tiempo tiene legibilidad, la mayoría de los hechos están debidamente señalados con las fechas precisas y contiene al menos cuatro imágenes. La línea del tiempo es relativamente legible, los hechos carecen de precisión, así como las fechas, y contiene al menos tres imágenes. La línea del tiempo es difícil de leer, los hechos están incompletos y contiene al menos dos imágenes.

Selección de una Escuela de la administración Identifica todos los elementos y particularidades de la Escuela seleccionada. Incluye la mayoría de los elementos y particularidades del tema Escuelas de la administración. Faltan algunos elementos y particularidades esenciales del tema Escuelas de la administración.

No incluye los elementos fundamentales del tema Escuelas de la administración.

Análisis de la Escuela de administración Expresa su opinión con ideas claras y precisas, indicando en forma objetiva y concreta la selección de la Escuela de la administración. Aporta solo una descripción de lo que se solicita. Expresa su opinión en forma imprecisa y sin concretar lo que se solicita. No expresa su opinión y aporta información limitada

Ortografía y redacción Las ideas son claras y gramaticalmente se encuentran estructuradas de manera correcta. No contiene faltas de ortografía Las ideas son claras, existen algunas ideas que gramaticalmente no se encuentran estructuradas correctamente. No contiene faltas de ortografía. Las ideas son claras, existen más de cuatro

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