Administracion

UNIVERCIDAD NACIONAL AVIERTA Y ADISTACIA (UNAD)

Licenciatura en administración

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Preparado por

Leidy Vanesa valencia Mosquera

Quibdó

Pie de pato (alto Baudó)

2012

1) Portada

2) introducción

3) objetivos

4) contenido

5) conclusiones

6) referentes bibliográficas

Puntos a entregar

Descripción del Reconocimiento del curso.

Resultados de la prueba de estilos de aprendizaje

Introducción

El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender y entender el manejo del curso, los pasos para conocer el cuerpo de este, para lo cual es necesario realizar un recorrido por distintos tópico, con el fin de acercarse un poco, de familiarizarse con la estructura de las formas de presentar trabajos y manejar cada proceso, dado que este trabajo que he realizado es un comienzo pretendo sacer todo el provecho posible en mis actividades educativas, llegar a alcanzar un conocimiento, profundizar en el tema y obtener cada vez conclusiones y conocimiento de este curso.

Objetivos

Para empezar el objetivo es, conocer la forma de cómo hacer un manejo eficiente y eficaz de este método de estudio que asumí para mi formación profesional, de manera que esta oportunidad sea de gran provecho para mí, para aprender de las actividades propuestas en esta para que mi formación se vaya enriqueciendo cada día

Conocer como está estructurado el curso, comprender sus contenidos, hacer un manejo efectivo, empezar una interacción con mis posibles compañeros y tutor.

Reconocimiento del curso

En base al reconocimiento hecho del curso este se compone de:

Tópico cero comprende: noticias del aula, foro general del curso, agenda del aula, portafolio del grupo (wiki) y glosario.

Tópico uno comprende: material didáctico, contenido para descargar, reglamento general estudiantil, sitio de apoyo virtual y OVA actividades lúdicas.

Tópico dos comprende: revisión de presaberes y reconocimiento general y de actores.

Tópico tres comprende: reconocimiento unidad uno, lección evaluativa uno, quiz uno y trabajo colaborativo.

Tópico cuatro comprende: reconocimiento unidad dos, lección evaluativa dos, quiz dos, trabajo colaborativo dos.

Resultados de la prueba de estilos de aprendizaje.

Reflexivo: 16

Activo: 11

Teórico: 16

Pragmático: 11

Conclusiones

Para terminar con esta actividad a cerca del reconocimiento del curso es necesario sacar las siguientes conclusiones

Primera: en cuanto al manejo de este método de estudio podemos ver que es bastante importante que existan estas oportunidades para que haya formas de educarse y contribuir como profesionales en la sociedad.

Segundo: es importante que como estudiantes nuevos se tenga un reconocimiento total del contenido de un curso virtual, de lo que se va a estar manejando en cuanto a la plataforma.

Tercero: finamente con esta actividad reconocemos nuestro curso y con gran importancia, al tutor que nos servirá de gran apoyo e ayuda para nuestra formación profesional.

Bibliografía

2012, j. o. (2012). Proyecto pedagógico Unadista. unad: Proyecto pedagógico Unadista.

molina, j. o. (2012). Proyecto pedagógico Unadista.

molina, j. o. (2012). Proyecto pedagógico Unadista (gia de actividad reconocimiento del curso. unad: Reconocimiento del curso Nombre de curso.

molina, j. o. (2012). RECONOCIMIENTO DEL CURSO. unad: Proyecto pedagógico Unadista.

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