Proyecto Pedagogico Unadista

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

90001_OscarGerardoMuñozBravo

Grupo 9001_2141

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

MARZO DE 2013

INTRODUCCIÓN

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD nos ofrece un servicio a los estudiantes que quieren prepararse y afianzar su opción de aprendizaje , a los que desean reubicarse profesionalmente o a aquellos que no tienen una decisión muy clara en torno a la elección de su carrera. Dicho servicio se materializa a través de un programa académico y formativo respaldado en los principios de la Universidad y en una pedagogía inductiva. Esta experiencia de trabajo ha permitido desarrollar estrategias y conocimiento en torno a las dinámicas de transición educativa y hacer propuestas pedagógicas y didácticas que faciliten la inserción al mundo universitario.

OBJETIVO GENERAL:

Generar espacios de reflexión para los Estudiantes de primer nivel de la Universidad y brindarles herramientas pedagógicas, conceptuales y recreativas, necesarias para el conocimiento de los procesos académicos, administrativos y del campus universitario.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Despertar e incentivar en los nuevos Estudiantes el carácter académico de alta calidad de la Universidad.

Ofrecer al estudiante elementos pedagógicos que contribuyan a su formación integral.

Desarrollar procesos en la comunidad estudiantil para la vivencia de la misión y la visión universitaria.

Generar acciones para enriquecer la propuesta institucional.

Ofrecer a los Estudiantes procesos pedagógicos que fomenten la autonomía de pensamiento, la capacidad crítica, la responsabilidad ante las acciones y las opiniones y el respeto por la Universidad y por el campus universitario.

Orientar en el desarrollo de todas sus dimensiones a los nuevos Estudiantes durante un semestre académico.

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1- DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LOS ASPECTOS QUE SE MANEJARON EN LA INDUCCIÓN:

Con el curso modelo se pretende que cualquier persona que aspire a realizar un programa en la UNAD, desarrolle competencias básicas en el manejo de las herramientas utilizadas en los cursos virtuales, que conozca la estructura y elementos que conforman cualquier curso académico ofertado en el campus virtual. Este curso tendrá un carácter básico y teórico.

El estudiante tendrá la oportunidad de explorar a través de demos y animaciones la estructura de los curso académicos en campus virtual. Así

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