CONTABILIDAD GERENCIAL

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CONTABILIDAD GERENCIAL

I.- INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD

         1.1.- Tipos de Contabilidad.

         1.2.- Diferenciación de los sistemas de información en la organización.

1. 3.- Importancia de la Contabilidad Gerencial como instrumento de dirección.

II.- HERRAMIENTAS QUE APOYAN LA FUNCIÓN DE PLANEACIÓN

1. 1.- Punto de equilibrio.

         2.2.- Técnicas de presupuestación

1. 3.- Aplicaciones informáticas

III.- HERRAMIENTAS QUE APOYAN LA FUNCION DE CONTROL

1. 1.- Control presupuestal

3.2.- Análisis de desviaciones o variaciones

1. 3.- Aplicaciones informáticas

IV.- HERRAMIENTAS QUE APOYAN LA TOMA DE DECISIONES

1. 1.- Costeo directo y absorbente

         4.2.- Análisis marginal para decisiones de corto plazo

1. 3.- Aplicaciones informáticas

V.- PROYECTO DE APLICACIÓN

1. 1.- Caso integrador (ver unidad de aprendizaje)

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO (Competencias específicas a desarrollar en el curso)

• Identificar y aplicar las técnicas y herramientas administrativas, que a partir de la información contable y financiera de la organización, apoyan las funciones de planeación, control y toma de decisiones.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

UNIDAD I.

• Realizar una entrevista por equipo a una organización para que identifiquen los datos que se generan en el sistema de información contable (de organizaciones privadas y públicas).
• Realizar una entrevista, por equipo, a un administrador sobre la importancia de la contabilidad administrativa en el desarrollo de su función como administrador. En ambas entrevistas mencionar nombre y puesto de la persona entrevistada.
• Presentar los resultados de las entrevistas realizadas y obtener conclusiones.
• Revisar las páginas web de entidades públicas y privadas, para analizar los datos que emanan del sistema de información contable. (Página del Gobierno del Estado; Página de un organismo descentralizado; Página de una empresa privada; Página de una asociación civil; Entre otros). Equipos de tres integrantes como máximo. Fecha de entrega y exposición: 14 de Febrero.

UNIDAD II.

• Entrevistar a empresarios o ejecutivos para que compartan con los estudiantes sus experiencias con respecto a las herramientas administrativas que utilizan para la planeación. Mencionar nombre y puesto de la persona entrevistada.
• Exponer los resultados obtenidos en la entrevista anterior propiciando el debate y las conclusiones del tema. Actividad a realizar en equipos de tres integrantes como máximo. Fecha de entrega y exposición: 21 de Marzo

UNIDAD III

• Realizar una entrevista, por equipo, a un administrador o contador sobre los métodos que utiliza en su organización para elaborar un presupuesto de efectivo y los estados financieros pro forma. Mencionar nombre y puesto de la persona entrevistada.
• Exponer los resultados obtenidos en la entrevista anterior propiciando el debate y las conclusiones del tema.
• Proyectar un presupuesto de diferentes períodos de una organización, para analizar e interpretar las variaciones o desviaciones. Actividades a realizar en equipos de tres integrantes como máximo. Fecha de entrega y exposición: 02 de Mayo

UNIDAD IV

• Investigar qué tipo de empresas son las que utilizan el sistema de costo directo y cuáles son las que utilizan el sistema de costo absorbente.
• Investigar qué es el Análisis Marginal, y por qué es importante para el administrador.
• Elaborar un mapa conceptual del análisis marginal.  
• Exponer los resultados obtenidos en la investigación anterior. Actividades a realizar en equipos de tres integrantes como máximo. Fecha de entrega y exposición: 23 de Mayo.

UNIDAD V

• Elaborar por equipo, en una aplicación informática, un proyecto que tenga como base la aplicación de las diferentes técnicas de planeación, control y toma de decisiones con su respectivo análisis.
• Elaborar el reporte final de la práctica desarrollada, incluyendo introducción, desarrollo y conclusiones. Fecha de entrega: 30 de Mayo

NOTA IMPORTANTE: Estas actividades deberán ser entregadas en la fecha programada para la evaluación de la unidad correspondiente en forma impresa. En ningún caso y bajo ninguna circunstancia serán recibidas después de la fecha de entrega. Quienes no cumplan con la entrega de actividades deberán realizar las actividades complementarias que en forma adicional y de manera individual les será proporcionada por el profesor para poder regularizar su calificación. En el caso de actividades referentes a Investigación, Ensayos, Resumen, Entrevistas, estas deberán contener la siguiente estructura, la cual tendrá la siguiente valoración:

Es importante recalcar que si su trabajo no cumple con los requisitos anteriores, no se le podrá asignar el total de la puntuación correspondiente. En el caso de tareas que correspondan a entrega de casos prácticos se deberá incluir la portada, la cual tendrá una ponderación del 5% sobre el valor del caso práctico.

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