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Competencias Laborales


Enviado por   •  11 de Diciembre de 2012  •  268 Palabras (2 Páginas)  •  419 Visitas

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COMPETENCIAS LABORALES

CONCEPTOS GENERALES

Saber (conocimientos)

Saber hacer (habilidades/destrezas)

Saber estar (actitudes)

Querer hacer (motivación)

Poder hacer (medios y recursos)

- Aplicadas o demostradas, se traducen en resultados efectivos que contribuyen al logro de los objetivos de la organización.

- Son piezas centrales de un enfoque integral de formación que conecta al mundo del trabajo y la sociedad con la educación, centrando su atención en el mejoramiento del capital humano como fuente principal de innovación, conocimientos y competitividad.

ANTECEDES HISTÓRICOS

Este concepto “Competencia laboral” se acuñó primero en los países industrializados a partir de la necesidad de formar personas para responder a los cambios tecnológicos, organizacionales y la demanda de un nuevo mercado laboral.

Este concepto llega a América Latina en los años 90’.

CLASIFICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CARACTERÍSTICAS DE LAS COMPETENCIAS LABORALES

Empresariales: Habilitan a un individuo para crear y sostener unidades de negocios por cuenta propia, tales como identificación de oportunidades, tolerancia la riesgo, elaboración de proyectos y planes de negocios, mercadeo y ventas, entre otros.

Especificas

Intelectuales: Estas están asociadas con la atención, la memoria, la concentración y la creatividad. Aquí se incluyen la inteligencia emocional y la ética, así como la adaptación al cambio.

Interpersonales: Capacidad de adaptación, trabajo en equipo, resolución de conflictos, liderazgo y proactividad.

Organizativas

Personales

Profesional

Sociales

Transversales: Son necesarias en todo tipo de empleo.

Transferibles: Se adquieren en procesos de enseñanza-aprendizaje.

Técnicas

Genéricas: No están ligadas a una ocupación particular, ni a ningún sector económico, cargo o tipo de actividad productiva, pero habilitan a las personas para ingresar al trabajo, mantenerse en él y aprender. Son ejemplos de ellas la toma de decisiones, la resolución de problemas.

Generativas: Permiten el desarrollo continuo de nuevas capacidades.

Medibles: Su adquisición y desempeño es evaluable.

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