DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

Programa de Formación:

Código: 122703

Versión: 1

Nombre del Proyecto:

Código:

Fase del proyecto:

ANALISIS

Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:

Identificar los documentos soportes en una operación de comercio internacional,  presentada y requerida por los proveedores y clientes.

Analizar la información recolectada del proyecto, con el apoyo de las tecnologías de la comunicación e información.

Identificar la composición del mercado financiero nacional e internacional, para tomar decisiones frente a las diferentes transacciones comerciales.

Conocer los términos de Negociación Internacional y  su funcionalidad en el comercio internacional.

Conocer los imperativos internos y externos sobre la protección del medio ambiente.

Reconocer principios éticos y morales en el comportamiento humano integral

Identificar el entorno social y productivo teniendo en cuenta la demanda del sector económico y las oportunidades que el SENA ofrece de acuerdo a las políticas y lineamientos institucionales

Identificar palabras técnicas en textos o artículos relacionados con su perfil ocupacional.

Ambiente de formación   ESCENARIO  (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva)  y  elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

CONSUMIBLE (unidades  empleadas durante el programa)

Resultados de Aprendizaje:

Analizar la documentación presentada y requerida por los posibles proveedores y clientes para las exportaciones e importaciones efectuadas de acuerdo con las normas legales vigentes, verificando que los documentos requeridos se ajusten a las normas legales nacionales e internacionales vigentes y a los procesos exigidos por la empres

Competencia:

Diligenciar los documentos según las normas, y políticas internacionales.

Resultados de Aprendizaje:

• Analizar la información a partir del desarrollo de elementos de lógica matemática y la aplicación de métodos de inferencia estadística para proyectar los datos cuantitativos.

Competencia:

Procesa la información recolectada de acuerdo con los manuales de manejo de información.

Resultados de Aprendizaje:

• Analizar el comportamiento del mercado financiero internacional para tomar decisiones frente a la importación y exportación a partir de la simulación de la operación teniendo en cuenta el comportamiento de divisas a mediano y largo plazo.

Competencia:

Efectuar las transacciones comerciales según acuerdos entre las partes.

Resultados de Aprendizaje:

• Clasificar los datos obtenidos mediante la asignación de números de formularios de estudio y códigos según respuestas de los diferentes ítems de acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la investigación.

Analizar los términos de negociación internacional dependiendo de las cláusulas establecidas por la Cámara de Comercio Internacional, los términos contractuales acordados por el comprador y vendedor, analizando los fletes, seguros y servicios portuarios y aduaneros de acuerdo con las normas legales nacionales e internacionales con base en las políticas y necesidades de la organización.

Competencia:

Procesar la información recolectada de acuerdo con los manuales de manejo de información.

Efectuar  las transacciones  comerciales según

acuerdos entre las partes.

Resultados de Aprendizaje:

• asumir actitudes criticas, argumentativas y propositivas en funcion de la resolucion de problemas de caracer productivo y social   (Etica / Emprendimiento)
• generar procesos autonomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral (Etica)
• asumir responsablemente los criterios de prevencion y conservacion del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño laboral y social  ( Ambiental)

Competencia: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Resultados de Aprendizaje:

• comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingles técnico
• comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interes personal y temas técnicos

Competencia:  COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

Duración de la guía ( en horas):  269